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对于任何人来说,能够达到效用最大化的高等教育投资数量都是在( )的那个点上取得的。

A.边际收益等于边际成本
B.边际成本大于边际收益
C.边际成本小于边际收益
D.边际成本不等于边际收益

参考答案

参考解析
解析:对于任何人来说,能够达到效用最大化的高等教育投资数量都是在边际收益等于边际成本的那个点上取得的。
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考题 基数效用论用无差异曲线来说明效用的最大化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于高等教育的说法,正确的是( )。A.高等教育投资决策分析与一般人力资本投资决策分析的方式相同B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人是不一样的C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D.对任何人来说,接受高等教育都是一种合理的经济决策E.高等教育不仅产生私人收益,而且产生社会收益

考题 以下关于边际效用理论的说法中,正确的是( )。 A.边际效用是递增的 B.从数学的意义上看,边际效用就是总效用函数的斜率 C.一般来说,总效用(TU)取决于消费数量的多少 D.总效用达到最大值时,边际效用为0 E.边际效用是递减的

考题 关于高等教育的说法,正确的是( )。A.对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D.对任何人来说,接受高等教育都是一种在经济上合理的决策

考题 证券投资的目的是( ).A.证券投资效用最大化B.投资证券收益最大化C.证券投资收益与风险同时最大化D.证券投资净效用最大化E.收益带来的正效用减去风险带来的负效用之差最大化

考题 下列关于高等教育的说法,正确的是( )。A.对于任何人来讲,接受高等教育都是一种在经济上合理的决定B.接受高等教育的机会成本就是上大学所支出的费用成本C.接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是有差异的D.对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的

考题 消费者行为的基本目标是()A.效用最大化B.储蓄最大化C.劳动供给最大化D.边际效用达到零

考题 同一效用无差异曲线上的点:()A.可以是具有不同预算约束曲线的个人效用最大化的点B.效用最大化的点C.不可能同时出现D.都对

考题 证券投资的目的是()。A、收益最大化B、证券投资净效用最大化C、取得最大的股利分配D、风险最小化

考题 证券投资的目标是最大化证券投资的净效用。 ( )

考题 证券投资的目的是证券投资净效用最大化。

考题 能够达到效用最大化的高等教育投资数量的条件是( )。A.总成本等于总收益 B.边际成本小于边际收益 C.边际成本大于边际收益 D.边际成本等于边际收益

考题 证券投资的目的是()。A:证券投资效用最大化B:投资证券收益最大化C:证券投资收益与风险同时最大化D:证券投资净效用最大化

考题 关于边际效用理论的说法,错误的是( )。A.边际效用先递增后递减 B.从数学的意义上看,边际效用就是总效用函数的斜率 C.一般来说,总效用取决于消费数量的多少 D.总效用达到最大值时,边际效用为0

考题 关于边际效用理论的说法,正确的有()。A、边际效用是递增的B、从数学的意义上看,边际效用就是总效用函数的斜率C、一般来说,总效用取决于消费数量的多少D、总效用达到最大值时,边际效用为0E、边际效用是递减的

考题 对于同一个消费者来说,同样数量的商品总是提供同量的效用。

考题 同一效用无差异曲线上的点:()。A、可以是具有不同预算约束曲线的个人效用最大化的点B、效用最大化的点C、不可能同时出现D、都对

考题 无差异曲线与预算线形成的切点被称为消费者均衡点。以下对消费者均衡点描述不正确的是()A、消费者在均衡点上达到总效用最大化B、均衡点意味着边际替代率等于两商品价格之比C、均衡点意味着消费者用最后一单位货币去消费两种商品所产生的效用相等D、均衡点意味着消费者在两种商品消费上的边际效用相等

考题 消费者行为的基本目标是()A、效用最大化B、储蓄最大化C、劳动供给最大化D、边际效用达到零

考题 在收入制约条件下的效用最大化在现实中往往难以达到。

考题 单选题消费者行为的基本目标是()A 效用最大化B 储蓄最大化C 劳动供给最大化D 边际效用达到零

考题 多选题下面关于效用可能性曲线的描述正确的有(  )。A在局部均衡条件下个人所获得的各种效用水平的组合点的轨迹B曲线之外的点都是消费者不能达到的效用组合点C在该曲线之内的点都是消费者在既定约束下效用没有达到最大化的点D将产品空间的消费契约曲线转换到效用空间便得到相应的效用可能性曲线E在每一条效用可能性曲线上都存在边际替代率与边际转换率相等的点

考题 单选题下列有关效用、无差异曲线和最优组合的说法中,正确的是( )。Ⅰ.为了促使风险厌恶者购买风险资产,市场需要向其提供风险溢价,即额外的期望收益率Ⅱ.对于风险厌恶系数一定的投资者来说,其资产的期望收益率越大,带给投资者的效用越大;资产的风险越小,效用越小Ⅲ.无差异曲线是在期望收益一标准差平面上由相同给定效用水平的所有点组成的曲线Ⅳ.最优组合是使投资者效用最大化的组合A Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB Ⅰ、Ⅱ、ⅢC Ⅰ、Ⅱ、ⅣD Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

考题 多选题关于高等教育的说法,正确的是( )。A高等教育投资决策分析与一般人力资源投资分析的方式相同B接受高等教育的非货币成本对于不同的人是不一样的C接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D对于任何人来说,接受高等教育都是一种合理的经济政策E高等教育不仅产生私人利益,而且产生社会收益

考题 多选题关于边际效用理论的说法,正确的有()。A边际效用是递增的B从数学的意义上看,边际效用就是总效用函数的斜率C一般来说,总效用取决于消费数量的多少D总效用达到最大值时,边际效用为0E边际效用是递减的

考题 多选题关于上大学的合理年限决策,下列说法正确的是( )。A对于任何人来说,能够达到效用最大化的高等教育投资数量都是在边际收益大于边际成本的那个点上取得的B对于不同的人来说,上大学的边际成本不可能是完全相同的​C在边际收益一定的情况下,边际成本较高的人愿意上大学的年限会更少一些D对于学习特别费劲的学生来说,他们完成高等教育所付出的边际成本实际上会更高一些E多上一年大学的边际收益会因人而异

考题 单选题关于高等教育的说法,正确的是()。A 对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的B 接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的C 接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D 对任何人来说,接受高等教育都是一种在经济上合理的决策