考题
残疾适应心理应付技术模式的特点A、只强调认知因素B、只强调行为因素C、只强调社会因素D、只强调环境因素E、既强调认知因素又强调行为因素
考题
在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。
A.搁置冲突B.增加新的认知因素C.强调某一认知因素的重要性D.有效沟通E.改变某一认知因素
考题
强调环境是心理和行为的决定因素的心理学流派是A.行为主义B.认知主义C.精神动力学D.人本主义E.生物心理学
考题
气质类型属于影响攻击性行为的()因素。
A.生物因素B.社会认知C.环境因素D.文化因素
考题
攻击性行为的影响因素有哪些()。
A.生物因素B.社会认知C.环境因素D.文化因素
考题
在科尔伯格看来，决定道德行为的最根本因素是（）。A.道德思维B.道德认知C.道德判断D.道德行为
考题
影响人类行为的主要因素不包括（ ）
A.环境因素
B.个人因素
C.相邻因素
D.认知因素
E.社会态度
考题
在弗洛伊德看来，影响人格发展的主要因素是A.生物因素
B.心理因素
C.社会因素
D.环境因素
考题
影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（）A、认知环境的因素B、认知条件C、认知方式D、认知内容
考题
以下因素哪些属于影响社会心理与行为的主要因素：（）A、人的个性心理特质B、他人的特点和行为C、在与他人交往中的基本的认知过程D、与社会行为有关的生物或遗传因素E、生态意义上的环境因素
考题
发展心理学研究认知主要解决两个问题（）、说明或揭示儿童认知功能变化的因素或机制。
考题
心理学家认为态度由（）所构成的。A、认知因素B、情感因素C、行为倾向因素D、习惯因素
考题
药物成瘾的因素主要有（）。A、生物学因素B、心理学因素C、认知因素D、社会因素E、文化因素
考题
在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及哪些等因素的交互作用（）A、认知B、环境C、心理D、角色E、强化
考题
在领导生命周期理论的创立者卡曼看来，决定领导方式的因素有（）。A、下属的成熟度B、企业环境C、关系行为D、工作行为
考题
在科尔伯格看来，决定道德行为的最根本因素是（）。A、道德思维B、道德认知C、道德判断D、道德行为
考题
在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，大脑功能失调，导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病是（），A、心理疾病B、精神障碍C、认知障碍D、心身障碍
考题
影响人类行为的主要因素不包括（）。A、环境因素B、个人因素C、相邻因素D、认知因素E、社会态度
考题
在皮亚杰的发展认识论看来，影响儿童认知发展的因素有哪些？请联系儿童心理发展与教育的实际，阐述各个因素在儿童认知发展中的作用。
考题
多选题心理学家认为态度由（）所构成的。A认知因素B情感因素C行为倾向因素D习惯因素
考题
单选题在科尔伯格看来，决定道德行为的最根本因素是（）。A
道德思维B
道德认知C
道德判断D
道德行为
考题
单选题影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（）A
认知环境的因素B
认知条件C
认知方式D
认知内容
考题
单选题残疾适应心理应付技术模式的特点（）。A
只强调认知因素B
只强调行为因素C
只强调社会因素D
只强调环境因素E
既强调认知因素又强调行为因素
考题
多选题在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及（）等因素的交互作用。A角色B环境C认知D强化
考题
单选题影响人类行为的主要因素不包括（ ）。A
环境因素B
个人因素C
相邻因素D
认知因素E
社会态度
考题
多选题在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及哪些等因素的交互作用（）A认知B环境C心理D角色E强化
考题
单选题下列哪项不属于影响人类行为的主要因素？（ ）A
认知因素B
个人因素C
相邻因素D
环境因素E
社会态度