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在治疗过程中，病人由于药物不良反应感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为

A.对疾病易感性的认识
B.对健康行为困难及益处的认识
C.提示因素
D.效能期待
E.对疾病严重性的认识

参考答案

参考解析
解析：对疾病严重性的认识指个体对罹患某种疾病严重性的看法，包括：人们对疾病引起的临床后果的判断，如死亡、伤残、疼痛等；对疾病引起的社会后果的判断，如工作烦恼、失业、家庭矛盾等。
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考题 张女士,50岁。绒毛膜癌术后3个月,在化学治疗过程中,病人出现脱发及皮肤色素沉着,护士应()。 A.立即报告医生处理B.向病人解释停药后会消失C.减少化学药物剂量D.减慢输液速度E.停止化学药物治疗
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考题 在药物治疗过程中，一旦出现某个严重、甚至可能是危险不良反应的预示，此时一定要A．停药B．就诊C．细心观察D．服用对症药物E．立即停药和立即就诊
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考题 人们由于害怕耽误工作时间而不定期体检，用健康信念模式来解释，可以解释为哪个因素A．知觉到自我效能B．知觉到易感性C．知觉到危害性D．知觉到障碍E．知觉到效益
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考题 在治疗过程中，病人由于药物不良反应感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为A.对疾病易感性的认识B.对健康行为困难及益处的认识C.提示因素D.效能期待E.对疾病严重性的认识
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考题 副作用是A.药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用，常是难以避免的 B.应用药物不恰当而产生的作用 C.由于病人有遗传缺陷而产生的作用 D.停药后出现的作用 E.预料以外的作用
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考题 在健康教育模式中，用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是（ ）。A.知识信念模式 B.健康信念模式 C.行为转变模式 D.健康促进模式 E.自我调节模式
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考题 在治疗过程中，病人由于药物不良反应感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为A:对疾病易感性的认识 B:对健康行为困难及益处的认识 C:提示因素 D:效能期待 E:对疾病严重性的认识
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考题 甲状腺功能亢进症病人的药物护理措施中不正确的是A.遵医嘱用药，并注意观察药物的疗效及其不良反应 B.警惕粒细胞缺乏，定期复査血象 C.需长期用药，嘱病人不要任意变更药物剂量 D.病人自觉身体不适可停药 E.WBC＜3×10/L、粒细胞＜1.5×10/L时应停药
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考题 在某药物的不良反应研究中，为保证能够及时准确的发现试验组病人出现的不良反应，应多关注该组病人，多询问病人是否有不适。
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考题 在治疗过程中难免发生的不良反应，属于：（）A、副作用B、后遗效应C、停药反应D、变态反应
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考题 甲状腺功能亢进症病人的药物护理措施中不正确的是（）A、遵医嘱用药，并注意观察药物的疗效及其不良反应B、警惕粒细胞缺乏，定期复查血象C、需长期用药，嘱病人不要任意变更药物剂量D、病人自觉身体不适可停药E、WBC3×109/L、粒细胞1.5×109/L时应停药
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考题 在药物不良反应中，（）指的是在治疗剂量下，药物产生的于治疗目的无关的其它效应。A、变态反应B、停药反应C、副作用D、毒性反应
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考题 在疾病治疗中，患者由于药物副作用感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为（）A、对疾病威胁的认知B、对健康行为益处的认知C、提示因素D、自我效能E、对健康行为障碍的认知
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考题 人们由于害怕耽误工作时间而不定期体检，用健康信念模式来解释，可以解释为哪个因素（）A、知觉到自我效能B、知觉到易感性C、知觉到危害性D、知觉到障碍E、知觉到效益
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考题 副作用是指（）A、药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用B、应用药物不恰当而产生的作用C、由于病人有遗传缺陷而产生的作用D、停药后出现的作用E、预料以外的作用
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考题 停药反应是指（）A、在停药的过程中出现的反应B、在停药的过程中出现的不良反应C、骤然停用某种药物而引起的反应D、骤然停用某种药物而引起的不良反应E、减量停药出现的不良反应
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考题 单选题在疾病治疗中，患者由于药物副作用感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为（）A 对疾病威胁的认知B 对健康行为益处和障碍的认知C 提示因素D 自我效能E 对疾病易感性的认识
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考题 单选题在疾病治疗中，患者由于药物副作用感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为（ ）A 对疾病威胁的认知B 对健康行为益处的认知C 提示因素D 自我效能E 对健康行为障碍的认知
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考题 单选题停药反应是指（）A 在停药的过程中出现的反应B 在停药的过程中出现的不良反应C 骤然停用某种药物而引起的反应D 骤然停用某种药物而引起的不良反应E 减量停药出现的不良反应
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考题 单选题疾病治疗中，患者因药物副作用感到不适而停药，在健康信念模式中应解释为A 对疾病威胁的认知B 对健康行为益处和障碍的认知C 提示因素D 自我效能
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考题 单选题在疾病治疗中，患者由于药物副作用感到不适而停药，在健康信念模式中应属于（　　）。A 对健康行为有效性的认识B 自我效能C 对疾病临床后果的判断D 对疾病威胁的认知E 对健康行为益处和障碍的认知
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考题 单选题人们由于害怕耽误工作时间而不定期体检，用健康信念模式来解释，可以解释为哪个因素（）A 知觉到自我效能B 知觉到易感性C 知觉到危害性D 知觉到障碍E 知觉到效益
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考题 单选题副作用是指（）A 药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用B 应用药物不恰当而产生的作用C 由于病人有遗传缺陷而产生的作用D 停药后出现的作用E 预料以外的作用
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