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凯恩斯把货币供应量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象称为( 　　 )。

A、现金偏好
B、货币幻觉
C、流动性陷阱
D、流动性过剩

参考答案

参考解析
解析：本题考查流动性陷阱的概念。凯恩斯把货币供应量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象称为流动性陷阱 。
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考题 通货膨胀是指（ ）。A． 商品价值增大引起的价格提高B．商品需求大于供给引起价格提高C．社会需求量增加引起货币供应量增加D．货币供应量超过流通中所需要的货币量而引起的纸币贬值、物价上涨的现象
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考题 依据凯恩斯货币理论，货币供给增加将利率降低、投资和（）
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考题 货币主义认为，货币数量增加引起短期收入增加的机制是（）。A.货币的边际收益率下跌B.人们增加购买非货币资产以减少超过其意愿持有的现金余额C.导致非货币资产的价格的上升和利率的降低D.刺激真实投资增加
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考题 凯恩斯认为利率的高低取决于这种对货币的需求和货币的供应量，货币的供应量则是由中央银行控制的。流动偏好一定，中央银行可以通过增加货币的供应量，降低利率，刺激投资。()
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考题 凯恩斯把货币供给量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象叫（）。A.资产泡沫B.货币紧缩C.流通性陷阱D.货币膨胀
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考题 凯恩斯把货币供应量的增加并未带来利率的相应的降低，而只是引起人们手持现金增加的现象成为()。A:资产证券化 B:流动性陷阱 C:资产货币化 D:劣币逐良化
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考题 凯恩斯把货币供应量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象称为()。A:资产证券化 B:流动性陷阱 C:资产货币化 D:劣币逐良币
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考题 凯恩斯把货币供给量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象叫()。A:资产泡沫 B:货币紧缩 C:流动性陷阱 D:货币膨胀
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考题 在货币传导机制上，凯恩斯学派( )。A、强调利率的作用 B、强调货币供应量的作用 C、认为货币政策在增加国民收入的效果上，主要取决于投资的利率弹性 D、认为货币政策影响通过调节货币的供应量而影响人们的意愿持有量，进而影响货币收入 E、考虑到了货币市场和商品市场的相互作用
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考题 中央银行采取紧缩的货币政策时，其主要政策手段是()。A.减少货币供应量，提高利率，加强信贷控制 B.减少货币供应量，降低利率，加强信贷控制 C.增加货币供应量，提高利率，加强信贷控制 D.增加货币供应量，降低利率，加强信贷控制
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考题 中央银行采取紧的货币政策的主要政策手段是（）。A.减少货币供应量，提高利率，加强信贷控制 B.减少货币供应量，降低利率，加强信贷控制 C.增加货币供应量，提高利率，加强信贷控制 D.增加货币供应量，降低利率，加强信贷控制
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考题 根据凯恩斯学派货币政策理论，当一国经济出现（）时，货币供应量的增加就不能使利率下降，于是货币政策无效。
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考题 多选题在货币传导机制上，凯恩斯学派（　　）。A强调利率的作用B强调货币供应量的作用C认为货币政策在增加国民收入的效果上，主要取决于投资的利率弹性D认为货币政策影响通过调节货币的供应量而影响人们的意愿持有量，进而影响货币收入E考虑到了货币市场和商品市场的相互作用
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考题 单选题凯恩斯把货币给量的增加并来带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象称为（）A 资产泡沫B 货币紧缩C 流动性陷阱D 货币膨胀
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考题 单选题凯恩斯把货币供应量的增加并未带来利率的相应降低，而只是引起人们手持现金增加的现象称为（　　）。A 现金偏好B 货币幻觉C 流动性陷阱D 流动性过剩
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