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简述标准化成就测验的优越性与问题。
参考答案
参考解析
解析：[参考答案]标准化成就测验的优越性有：(1)客观性。在大多数情境下，标准化成就测验是一种比教师研发出的测验更加客观的测量工具。(2)计划性。专家在编制标准化成就测验时，已经考虑到所需的经费和时间，因此标准化成就测验比大部分的课堂测验更有计划性。(3)可比性。标准化成就测验由于具有统一的参照标准，使得不同考试的分数具有可比性。
问题：(1)与学校课程之间的关系很不协调。在我国，可能不少地区学生所学到的内容与标准化样本所学的东西有差别，因此要求教师在选用标准化成就测验前，仔细查阅内容效度，使得测验的目标与评价的目的相匹配。(2)测验结果不当使用，我们通常利用标准化成就和能力测验对学生进行分类和贴标签，对个体造成了不良影响。它们的使用对得低分的学生伤害非常大。
问题：(1)与学校课程之间的关系很不协调。在我国，可能不少地区学生所学到的内容与标准化样本所学的东西有差别，因此要求教师在选用标准化成就测验前，仔细查阅内容效度，使得测验的目标与评价的目的相匹配。(2)测验结果不当使用，我们通常利用标准化成就和能力测验对学生进行分类和贴标签，对个体造成了不良影响。它们的使用对得低分的学生伤害非常大。
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考题
多选题标准化成就测验的优越性有（ ）。A客观性B主观性C计划性D随意性E可比性标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。
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