网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
浩瀚而宝贵的历史知识,既是人类统筹昨天的________,也是人类把握今天、创造明天的向导。
填入横线处最恰当的一项是:

A.记录
B.经历
C.方式
D.回忆

参考答案

参考解析
解析:第一步,分析语境。“人类统筹昨天”和“人类把握今天、创造明天”并列,故第一空填入的词与“向导”照应。“向导”指引路或引路人,起到引领的作用。对于需要“创造”的“明天”我们需要指引,而对于通盘筹划好的“昨天”我们需要总结留存下来。
第二步,辨析选项。A项“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。用在此处指历史知识可以将人类以前的事情保留下来,并且一直传递下去,给未来的明天做指导,符合文意。B项“经历”指自身或他人见过、做过或遭遇过的事,通过自身或他人的经历可总结出直接经验或间接经验,侧重于个人的经验,不照应“历史知识”,排除B项。C项“方式”指说话做事所采取的方法和形式;D项“回忆”指想过去的事或指回想。二者均不能照应“向导”,排除C项和D项。
因此,选择A选项。
更多 “浩瀚而宝贵的历史知识,既是人类统筹昨天的________,也是人类把握今天、创造明天的向导。 填入横线处最恰当的一项是:A.记录 B.经历 C.方式 D.回忆” 相关考题
考题 甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列说法正确的是().A.《昨天》的稿费是甲婚前个人财产B.《今天》的稿费是夫妻共同财产C.《明天》的稿费是夫妻共同财产D.《昨天》、《今天》、《明天》的稿费皆是夫妻共同财产

考题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝 , 。 , , , ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成,不能推到明天② 脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③ 因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤ 如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥ 今天是昨天和明天的接力处A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤

考题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是: 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。________,_________。 __________,__________,__________,__________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 (1)?今天的事应该今天完成,不能推到明天 (2)?脚踏实地,全身心经营好今天,才会有一个个实在的昨天 (3)?因此,面对今天,我们不要太多地还念过去 (4)?接力棒交得好,才能走向辉煌的明天 (5)?如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走 (6)?今天是昨天和明天的接力棒 A(5) (1) (6) (4) (2) (3) B(5) (6) (1) (4) (3) (2) C(6) (4) (3) (2) (1) (5) D(6) (2) (4) (3) (1) (5)

考题 浩瀚而宝贵的历史知识,既是人类统筹昨天的________,也是人类把握今天、创造明天的向导。 填入横线处最恰当的一项是:A.记录 B.经历 C.方式 D.回忆

考题 维果斯基的“最近发展区”意指( )。 A.“昨天”的解决问题水平 B.“明天”的解决问题水平 C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平 D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

考题 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。A对B错

考题 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

考题 中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。

考题 语言既是人类文化的一部分,同时也是文化的()。

考题 羊、牛、猪既是动物布病的主要传染源,也是人类布病的主要传染源

考题 1972年,联合国在斯德哥尔摩召开了世界环境大会,并在会上发表了《人类环境宣言》,指出:人类既是环境的创造物,又是环境的塑造者。()

考题 预防性维护是把今天的方法学应用到昨天的系统上,以支持明天的需求。

考题 小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。

考题 语言包括()语言和()语言,所以语言既是人类的(),也是一种()。

考题 赵本山和宋丹丹的小品《昨天今天明天》邀请了哪位主持人与他们合作?

考题 艺术家作为艺术创造的主体,既是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的()。A、拥有者B、消费者C、欣赏着D、创造者和生产者

考题 幼儿中期已经()。A、有初步的时间概念B、可以辨别昨天、今天、明天C、没有时间概念D、可以理解昨天、今天、明天

考题 安全文化定义描述正确的是哪一项?()A、在人类社会历史发展中,为保证人类安全、健康而创造的安全物质财富和精神财富的总和。B、在人类社会历史发展中,为保证人类安全、健康而创造的精神财富的总和。C、在人类社会历史发展中,为保证人类安全、健康而创造的安全物质财富的总和。D、在人类社会历史发展中,为保证生产顺利进行而创造的安全物质财富和精神财富的总和。

考题 单选题艺术家作为艺术创造的主体,既是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的()。A 拥有者B 消费者C 欣赏着D 创造者和生产者

考题 单选题甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列哪一选项是正确的?(  )[2007年真题]A 《昨天》的稿费属于甲婚前个人财产B 《今天》的稿费属于夫妻共同财产C 《明天》的稿费属于夫妻共同财产D 《昨天》《今天》和《明天》的稿费都属于夫妻共同财产

考题 填空题语言既是人类文化的一部分,同时也是文化的____。

考题 填空题语言包括()语言和()语言,所以语言既是人类的(),也是一种()。

考题 填空题语言包括()语言和()语言,所以语言既是人类的(),也是一种书面的符号。

考题 单选题来找小熊的孩子叫()A 昨天B 今天C 明天D 后天

考题 单选题既是人类社会的由来,也是人类社会的基础()A 宗教B 法律C 民俗D 自然界

考题 判断题中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。A 对B 错

考题 单选题幼儿中期已经()。A 有初步的时间概念B 可以辨别昨天、今天、明天C 没有时间概念D 可以理解昨天、今天、明天

考题 填空题昨天今天明天(打一字)()