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2003年教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》规定，我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于
A.课程管理的改革
B.课程结构的改革
C.课程内容的改革
D.课程组织的改革
B.课程结构的改革
C.课程内容的改革
D.课程组织的改革
参考答案
参考解析
解析：根据《普通高中课程方案（实验）》规定，我国普通高中改革由学习领域、科目领域和模块领域组成。《普通高中课程方案（实验）》改变了课程结构过于强调学科本位、缺乏整合以及科目过多的现状，设置了综合课程'体现了课程结构的均衡性、综合性以及选择性。B项正确。课程管理的改革主要指的是课程编订权放在哪个阶层手里。A项不符合题意。课程内容的改革主要涉及具体的课程内容构成。c项不符合题意。课程组织的改革指的是纵向横向结构组织的变动。D项不符合题意。
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考题
面试热点：劳动课程成为普通高中必修课程
【热点梗概】
近日，教育部对外公布普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)，方案显示，普通高中应增设劳动课程，共6个学分，为必修，其中包括志愿服务。
为落实立德树人根本任务，完善中小学课程体系，教育部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)进行修订。在育人目标上，最新公布的普通高中课程方案提到：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，“劳动”重新回到教育目标之中。
依据最新的普通高中课程方案，普通高中在开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术(含信息技术和通用技术)、艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程以及校本课程之外，还应开设劳动课程，劳动共6学分。其中志愿服务2学分，在课外时间进行，三年不少于40小时;其余4学分内容与通用技术的选择性必修内容以及校本课程内容统筹。
【模拟试题】
近日，教育部对外公布普通高中课程方案，普通高中应增设劳动课程为必修课，共6个学分，其中包括志愿服务。对此，你怎么看?
考题
为有效开展高中课程实验工作，教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见，明确了实验工作的（）、目标任务、实验工作的（）等。A、指导思想；基本原则B、指导思想；基本思路C、基本原理；基本原则D、基本思路；基本方法
考题
单选题为防止教师教学陷入学科本位，有利于整体规划课程内容，体现学生全面发展的要求，提高学生综合素养，新的普通高中课程结构发生重大变化表现在( )方面。A
学段B
学习领域C
科目D
模块
考题
单选题为有效开展高中课程实验工作，教育部发布了普通高中新课程实验工作指导意见，明确了实验工作的（）、目标任务、实验工作的（）等。A
指导思想；基本原则B
指导思想；基本思路C
基本原理；基本原则D
基本思路；基本方法
考题
问答题2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准（实验）》，在课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了全新的改革，使“不同学生学习不同化学”的目标得以实现。请分析该标准的基本结构与特色。
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