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20世纪30年代出现的现代教育流派中(  )的理论基础与进步主义相一致

A.存在主义
B.改造主义
C.要素主义
D.永恒主义

参考答案

参考解析
解析:
更多 “20世纪30年代出现的现代教育流派中(  )的理论基础与进步主义相一致 A.存在主义 B.改造主义 C.要素主义 D.永恒主义 ” 相关考题
考题 20世纪50年代以后,随着新的世界形势和资本主义国家现代教育制度的发展,又产生了一系列新的现代教育思想流派,这些流派有()。 A、实用主义教育B、存在主义教育C、分析哲学教育D、结构主义教育

考题 西方现代教育理论中影响最大的流派有()等。 A.要素主义教育B.改造主义教育C.实用主义教育D.永恒主义教育

考题 “方案教学”的倡导者是( )A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派

考题 十七世纪出现()和()夸饰主义流派。

考题 在个别辅导理论流派中,历史最悠久、影响最深刻的是()A行为主义理论流派B认知主义理论流派C精神分析理论流派D人本主义理论流派

考题 西方现代主义绘画流派中以精神分析为理论基础的流派是()A、超现实主义B、新达达主义C、未来派D、现实主义

考题 为什么说技术主义和人本主义是现代教育技术的深层理论基础?

考题 在新传统教育流派中,新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。

考题 以()为代表的进步主义教育家在批判以()为代表的传统教学理论基础上形成儿童中心主义课程流派。

考题 ()流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤,()流派高度重视学习中的情感因素。A、建构主义、认知流派B、行为主义、人本主义C、建构主义、人本主义D、行为主义、认知流派

考题 美国重要的教育哲学流派()将学科课程在理论上进一步细化。A、永恒主义B、进步主义C、要素主义D、社会改造主义

考题 简述现代教育的主要流派。

考题 被称为“新传统教育流派”的是()。A、要素主义B、永恒主义C、进步主义D、新托马斯主义

考题 为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。A、杜威B、福禄培尔C、蒙台梭利D、欧文

考题 实用主义、结构主义、()是课程史上出现的三种不同的课程流派。

考题 在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A、直觉观察时期B、分析为主的时期C、独立学科时期D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

考题 中国现代小说在发展过程中,出现了一批个性鲜明,风格独特的创作流派与作家,如短篇小说创作方面就有现实主义与(),双峰并峙的()与郁达夫。

考题 单选题在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A 直觉观察时期B 分析为主的时期C 独立学科时期D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

考题 多选题被称为“新传统教育流派”的是()。A要素主义B永恒主义C进步主义D新托马斯主义

考题 判断题在新传统教育流派中,新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。A 对B 错

考题 单选题西方现代主义绘画流派中以精神分析为理论基础的流派是()A 超现实主义B 新达达主义C 未来派D 现实主义

考题 单选题()强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,()高度重视学习中的情感因素?A 行为主义流派,人本主义流派B 建构主义流派,认知学派C 人本主义流派,行为主义流派D 建构主义流派,人本主义流派

考题 问答题简述现代教育的主要流派。

考题 单选题在个别辅导理论流派中,历史最悠久、影响最深刻的是()A 行为主义理论流派B 认知主义理论流派C 精神分析理论流派D 人本主义理论流派

考题 单选题()流派强调课程设计、教学过程遵循一定的顺序与步骤,()流派高度重视学习中的情感因素。A 建构主义、认知流派B 行为主义、人本主义C 建构主义、人本主义D 行为主义、认知流派

考题 填空题以()为代表的进步主义教育家在批判以()为代表的传统教学理论基础上形成儿童中心主义课程流派。

考题 单选题美国重要的教育哲学流派()将学科课程在理论上进一步细化。A 永恒主义B 进步主义C 要素主义D 社会改造主义