考题
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的_________，并有了“国学”与 “乡学”之分。
考题
西周建立保傅教育制度,“三公”包括()。
A、太保B、太傅C、太师D、太君
考题
西周时期教育主要特征为（）A.政教一体，学在官府B.官学衰落，私学兴起C.以法为教，以吏为师D.罢黜百家，独尊儒术
考题
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
考题
以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。
考题
西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的（）的官学体系，并有了（）与乡学之分。
考题
我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
考题
我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和（）两种。A、乡学B、官学C、大学D、小学
考题
（）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（）和（）。
考题
企业集团初创期财务战略管理的主要特征表现为稳健与一体化。
考题
“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（）A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝
考题
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。
考题
现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志（）A、教会教育制度B、行会教育制度C、国家教育制度D、中等教育制度
考题
西周时期教育主要特征为（）A、政教一体，学在官府B、官学衰落，私学兴起C、以法为教，以吏为师D、罢黜百家，独尊儒术
考题
单选题“学在官府”是（ ）教育制度的主要特征。A
西周B
秦朝C
商朝D
夏朝
考题
单选题现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志（）A
教会教育制度B
行会教育制度C
国家教育制度D
中等教育制度
考题
单选题西周时期教育主要特征为（）A
政教一体，学在官府B
官学衰落，私学兴起C
以法为教，以吏为师D
罢黜百家，独尊儒术
考题
判断题六艺的教育是西周教育的主要特征。A
对B
错
考题
填空题西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的（）的官学体系，并有了（）与乡学之分。
考题
填空题我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
考题
判断题企业集团初创期财务战略管理的主要特征表现为稳健与一体化。A
对B
错
考题
问答题以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。
考题
填空题（）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（）和（）。
考题
判断题西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。A
对B
错
考题
填空题西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的____，并有了“国学”与“乡学”之分。
考题
单选题“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征（）A
商朝B
汉朝C
西周D
秦朝