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在资本主义社会,资产阶级提出了普及教育,扩大了公民受教育的机会,因而是一种民主的教育。


参考答案

参考解析
解析:【答案要点】资产阶级提出了普及教育,扩大了公民受教育的机会,是一种划时代的进步。但在资本主义制度下,资产阶级掌握着教育的领导权,教育是资产阶级维护其统治的工具,因而,资本主义学校教育的教育目的、教育内容、教育制度都具有鲜明的阶级性。这表现在:
(1)教育权利形式上平等,实际上不平等。资产阶级标榜人人有受教育的权利,但是却用收费的方法,对劳动人民子女的受教育权作出各种限制。
(2)种族、民族和性剐歧视严重影响着教育机会的均等。
(3)教会和私人(主要是财团)对学校的控制,使大量的私立和教会学校,成为替私人或教会培植势力的工具。因此,资本主义的教育仍然具有鲜明的阶级性,只是披上了“民主”的外衣。
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考题 受教育权,是指公民享有从()接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。 A、国家B、社会C、学校D、家庭

考题 根据《中华人民共和国教育法》规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有( )。A.平等的受教育机会B.同等的受教育机会

考题 19世纪初,资产阶级为了适应生产上的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“()”,给劳动人民的子女以一定的受教育的机会.A.高等教育B.宗教教育C.普及教育D.骑士教育

考题 19世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“( )”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。A.高等教育B.宗教教育C.普及教育D.骑士教育

考题 近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号,这标志着全体公民享有同等受教育的机会。() 此题为判断题(对,错)。

考题 所谓受教育权,是指( )。A.在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动 B.公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利 C.公民有获得知识、技能的权利 D.公民均有上学的权利

考题 “国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”这就明确规定了“公民受教育机会平等原则”

考题 公民不分民族、种族、()、()、()宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

考题 19实际,由于()的发展,教育的普及,社会等级观念的淡化以及公民选举权的扩大,民主得到了真正开发的机会,从而在欧美发达国家实现了从理论向制度的转化。

考题 教育民主化的实质是人人都有接受教育的权利,人人享有受教育的机会,但教学内容应当是固定的。

考题 近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号,这标志着全体公民享有同等受教育的机会。

考题 普及教育对于每个公民来说既是一种权利,又是一种义务,每个公民都可以无差别地享受这种教育,即这种产品具有非竞争性和非排他性的特点,因而普及教育属于纯公共产品的范畴。

考题 夸美纽斯从他的民主主义泛智思想出发,提出了()。A、学前教育B、普及教育C、分析教学D、道德教育

考题 所谓受教育权,是指()。A、在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利

考题 幼儿受教育机会平等的社会是()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会

考题 受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有()。

考题 受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的()。

考题 我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的( )。A、全体性B、基础性C、发展性D、全面性

考题 普及教育对于每个公民来说既是一种权利,又是一种义务,每个公民都可以无差别地享受这种教育,即这种产品具有非竞争性和非排他性的特点,因而普及教育属于()的范畴。

考题 在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会,人们享有平等的受教育权利和机会。

考题 判断题近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号,这标志着全体公民享有同等受教育的机会。A 对B 错

考题 判断题在标榜“自由、平等、博爱”的资本主义社会,人们享有平等的受教育权利和机会。A 对B 错

考题 填空题受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有()。

考题 单选题我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的()。A 全体性B 基础性C 发展性D 全面性

考题 判断题普及教育对于每个公民来说既是一种权利,又是一种义务,每个公民都可以无差别地享受这种教育,即这种产品具有非竞争性和非排他性的特点,因而普及教育属于纯公共产品的范畴。A 对B 错

考题 填空题普及教育对于每个公民来说既是一种权利,又是一种义务,每个公民都可以无差别地享受这种教育,即这种产品具有非竞争性和非排他性的特点,因而普及教育属于()的范畴。

考题 填空题受教育机会平等,是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的()。