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题目内容 (请给出正确答案)
根据布卢姆的分类,下面属于“普遍原理知识”的是(  )

A.日期
B.中学生守则
C.牛顿第一定律
D.家庭地址

参考答案

参考解析
解析:普遍原理知识,是把各种现象和观念组织起来的主要体系和模式的知识。符合题意的只有C。
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考题 根据布卢姆的教学目标分类,评价属于__________领域。

考题 根据布卢姆的教学目标分类,形成价值观念属于__________领域。

考题 根据布卢姆的教学目标分类,习惯化属于__________领域。

考题 简述布卢姆的教学目标分类。

考题 认知领域的目标是指知识的结果,根据布卢姆的分类,包括六个层次,即知道、领会、运用、分析、综合和评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据布卢姆对教育目标的分类,“评价”属于__________目标。

考题 在布卢姆教学目标分类中,将所学的零碎知识整合为知识系统,这是指_________层次的教学目标。

考题 按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,() A.对具体事物、普遍原理、方法、过程,或某种模式、结构或框架的回忆。B.对具体事物、普遍原理、过程,结构或框架的回忆。C.对具体事物、过程,或某种模式、结构或框架的回忆。D.对具体事物、方法、过程,或某种模式、结构或框架的回忆。

考题 按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指() A.方法、过程,B.结构或框架的回忆C.对具体事物、普遍原理、D.某种模式

考题 4 0 .在布卢姆教学目标分类中,将所学的零碎知识整合为知识系统,这是指________ 层次的教学目标

考题 下列选项中属于布卢姆教学目标分类中认知领域目标的是( )A.知识 B.领会 C.评价 D.形成价值观念

考题 (  )把知识分为:具体的知识、方式方法的知识和普遍原理的知识 A.加涅 B.阿尔金森 C.布卢姆 D.布鲁纳

考题 在布卢姆的教育目标分类中,理智技能属于?()A、认知领域B、动作技能领域C、情感领域D、知识领域

考题 根据布卢姆的分类,认知领域的教育目标除知识(记忆)外,还包括哪些层次?

考题 属于布卢姆认知领域中行为目标分类的是()A、记忆B、领会C、联想D、迁移

考题 “能写出一篇好论文”属于布卢姆认知领域的教育目标分类中()这一类型。A、知识B、理解C、应用D、综合

考题 试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

考题 布卢姆的教育目标分类

考题 按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,对具体事物、普遍原理、方法、过程,或某种模式、结构或框架的()。

考题 下面不属于布卢姆的教育活动过程评价分类的是()A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、发展性评价

考题 在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。A、知识B、应用C、评价D、综合

考题 将知识分解,找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。A、知道B、领会C、应用D、分析

考题 “将知识分解,找出各部分之间的联系”,在布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。A、知识B、领会C、应用D、分析

考题 布卢姆教育目标分类系统中,代表最低理解水平的认知目标是()A、知识B、领会C、分析D、综合

考题 问答题根据布卢姆的分类,认知领域的教育目标除知识(记忆)外,还包括哪些层次?

考题 问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

考题 填空题按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,对具体事物、普遍原理、方法、过程,或某种模式、结构或框架的()。