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将教育学的研究对象界定为教育现象及其规 律,反映了人们在教育学建构中的( )。

A.科学取向
B.实践取向
C.规范取向
D.人文取向

参考答案

参考解析
解析:教育学在研究中越来越趋向于科学取 向。
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考题 独立形态的教育学创立的标志是()A、教育问题成为一个专门的研究领域B、形成专门的反映教育本质和规的教育概念与范畴及其体系C、有了科学的研究方法D、产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作E、出现了一些专门的教育研究机构

考题 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。A、教育学B、教育科学C、普通教育学D、教育原理

考题 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。

考题 教育学研究的对象是()A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论

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考题 教育学的研究对象是( )A、教育问题及现象B、教育价值C、教育事实D、教育规律

考题 高等教育学是以高等教育现象为研究对象的一门学科。

考题 问答题关于教育学研究对象的提法不统一、不明确。你认为出现这种现象的原因是什么?谈谈你对教育学研究对象的认识。

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考题 填空题教育学的研究对象是教育现象和()。

考题 单选题以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。A 教育学B 教育科学C 普通教育学D 教育原理

考题 多选题独立形态的教育学创立的标志是()A教育问题成为一个专门的研究领域B形成专门的反映教育本质和规的教育概念与范畴及其体系C有了科学的研究方法D产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作E出现了一些专门的教育研究机构

考题 单选题以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是()。A 教育学科B 教育科学C 教育学D 教育原理