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依据赫尔巴特的教学形式阶段理论,学生的兴趣表现为注意、思维状态处于专心,通过教师讲解和提示的方式,获得清晰的表象,这一教学阶段是

A.明了
B.联合
C.系统
D.方法

参考答案

参考解析
解析:赫尔巴特提出了教学四阶段理论:明了(或清晰)、系统、联想(或联合)、方法。其中明了指的是教师通过用直观教具和讲解的方法,进行明确的提示.使学生获得清晰的表象,以做好观念的联合,即学习新知识淮备。
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考题 填空题赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是()

考题 单选题在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()A 注意B 行动C 期待D 要求

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考题 填空题德国著名教育家赫尔巴特根据他对兴趣和注意规律的分析,主张教学应按一定的程序进行。他把教学过程分为四个阶段,即 ()阶段、联想阶段、系统阶段和方法阶段。