网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
下列关于因果分析图法应用时的注意事项表述中,正确的有( )。
A. 一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析
B. 通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析
C. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见
D. 分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
E. 在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择5~7项多数人达成共识的最主要原因
A. 一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析
B. 通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析
C. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见
D. 分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
E. 在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择5~7项多数人达成共识的最主要原因
参考答案
参考解析
解析:本题主要考查因果分析图法。
ABCD项:因果分析图法应用时的注意事项如下:
(1)一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析。
(2)通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析。
(3)必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见。
(4)分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因。
(5)在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。
所以ABCD项正确。
E项:在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。而非5~7项,所以E项错误。
综上所述,本题正确选项为ABCD项。
ABCD项:因果分析图法应用时的注意事项如下:
(1)一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析。
(2)通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析。
(3)必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见。
(4)分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因。
(5)在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。
所以ABCD项正确。
E项:在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。而非5~7项,所以E项错误。
综上所述,本题正确选项为ABCD项。
更多 “下列关于因果分析图法应用时的注意事项表述中,正确的有( )。 A. 一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析 B. 通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析 C. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见 D. 分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因 E. 在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择5~7项多数人达成共识的最主要原因” 相关考题
考题
使用因果图的注意事项有( )。A.在数据的基础上客观地评价每个因素的重要性B.确定原因,尽可能具体C.有多少质量特性,就要使用多少张因果图D.因果图使用时要不断加以改进E.因果图使用时应进行验证
考题
下列关于因果分析图法应用时的注意事项表述中,正确的有( )。A.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析C.必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见D.分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因E.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择5~7项多数人达成共识的最主要原因
考题
以下关于因果图的表述中正确的是( )。A.因果图显示试验中两个变量的相互关系B.因果图显示可能导致问题产生的原因C.因果图也称作石川图D.因果图显示变量间相互作用的程度E.因果图可以分析数据的分布形状
考题
下列关于因果分析图法的说法中,正确的有( )。A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法B.可以定量地分析质量问题的因果关系C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D.一个质量特性不能使用一张图进行分析E.通常采用QC小组的方式进行
考题
关于因果分析图法应用时的注意事项,下列说法正确的是( )。A.一个质量特性或一个质量问题使用多张图分析
B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析
C.因为因果分析图法较专业,所以不可邀请小组以外的有关人员参与
D.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择1至3项多数人达成共识的最主要原因
考题
关于因果分析图法的说明,下列说法中正确的是( )。
A. 多个质量问题可用一张图分析
B. 通常采用QC小组活动的方式进行
C. 因果分析图法能够确定生产的质量能力状态
D. 因果分析图法最终要确定影响质量的一项最主要原因
考题
关于因果分析图法的说明,下列说法中正确的是( )。A、多个质量问题可用一张图分析
B、通常采用QC小组活动的方式进行
C、因果分析图法能够确定生产的质量能力状态
D、因果分析图最终要确定影响质量的1项最主要原因
考题
以下关于因果图的表述中正确的是( )。[2007年真题]
A.因果图显示试验中两个变量的相互关系
B.因果图显示可能导致问题产生的原因
C.因果图也称作石川图
D.因果图显示变量间相互作用的程度
E.因果图可以分析数据的分布形状
考题
下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、可以定量地分析质量问题的因果关系C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、一个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用QC小组的方式进行
考题
下列关于因果分析图法的说法正确的是()。A、因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B、因果分析图法又称为质量特性要因分析法C、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见D、一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E、分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因
考题
下列关于因果图说法错误的是:()。A、因果图又称为鱼刺图B、因果图是日本著名质量管理学家田口博士发明的C、因果图从人、机、料、法、环、测等方面研究导致问题的原因D、因果图是分析阶段比较重要的定性分析工具
考题
下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成
考题
多选题下列关于因果分析图法的说法正确的是()。A因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B因果分析图法又称为质量特性要因分析法C必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见D一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因
考题
多选题关于因果分析图法应用的说法,正确的有( )A一张分析图可以解决多个质量问题B常采用QC小组活动的方式进行,有利于集思广益C因果分析图法专业性很强,QC小组以外的人员不能参加D通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征,从而掌握质量能力状态E分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
考题
多选题使用因果图的注意事项有( )。A在数据的基础上客观地评价每个因素的重要性B确定原因,尽可能具体C有多少质量特性,就要使用多少张因果图D因果图使用时要不断加以改进E因果图使用时应进行验证
考题
多选题下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成
考题
多选题下列属于施工质量分析方法的有( )。A工序能力分析方法B控制图法C因果分析图法D排列图法E抽样检验法
热门标签
最新试卷