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估计量方差越大，说明()。

A.用可能的样本估计值之间的差异越小
B.用样本统计量估计总体参数的效率就越高
C.抽样误差越大
D.不能说明以上问题

参考答案

参考解析
解析：A.用可能的样本估计值之间的差异越小
B.用样本统计量估计总体参数的效率就越高
C.抽样误差越大
D.不能说明以上问题
估计量方差越大，说明用可能的样本估计值之间的差异越大，用样本统计量估计总体参数的效率就越低，抽样误差越大。
更多 “估计量方差越大，说明()。A.用可能的样本估计值之间的差异越小 B.用样本统计量估计总体参数的效率就越高 C.抽样误差越大 D.不能说明以上问题” 相关考题
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考题 有效估计量是指()A.在所有线性无偏估计量中方差最大;B.在所有线性无偏估计量中变异系数最小;C.在所有线性无偏估计量中方差最小;D.在所有线性无偏估计量变异系数最大。
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考题 随机误差项方差的估计量公式( )。
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考题 样本方差是总体方差的无偏估计量。（ ）
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考题 总体方差的无偏估计量是（ ）。
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考题 在抽样估计中，估计量方差越大，说明用可能的样本估计值之间的差异越大，抽样误差越大，说明估计量具有的性质是（ ）。A.一致性 B.无偏性 C.有效性 D.确定性
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考题 当模型存在异方差性时，对参数估计量的影响包括（ ）。A.参数估计量非有效B.变量的显著性检验失去意义C.模型的预测失效D.参数估计量的方差被低估E.参数估计量的方差被高估
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考题 有效估计量是指（）A、在所有线性无偏估计量中方差最大B、在所有线性无偏估计量中变异系数最小C、在所有线性无偏估计量中方差最小D、在所有线性无偏估计量变异系数最大
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考题 估计量方差越大，说明（　）。A、用可能的样本估计值之间的差异越小B、用样本统计量估计总体参数的效率就越高C、抽样误差越大D、不能说明以上问题
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考题 依据估计量方差的公式，下列说法中正确的有（）。A、抽样误差与总体分布无关B、总体单位值之间差异越大，抽样误差就越大C、抽样误差与样本量有关D、抽样误差随样本量的增大而减小E、分层抽样的估计量方差一般小于简单随机抽样
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考题 一个估计量的一致性是指（）。A、该估计量的数学期望等于被估计的总体参数B、该估计量的方差比其他估计量小C、随着样本量的增大该估计量的值越来越接近被估计的总体参数D、该估计量的方差比其他估计量大
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考题 抽样估计的有效性，是指作为优良估计量的方差，应该比其他估计量的方差（）。A、大B、小C、相等D、无关
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考题 当存在异方差时，使用普通最小二乘法得到的估计量是（）A、有偏估计量B、有效估计量C、无偏估计量D、渐近有效估计量
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考题 样本方差是总体方差的一个无偏估计量。
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考题 在任何条件下，估计量的方差都与估计量的均方差相等，因此一般所讲的估计误差也就是指估计量的方差。
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考题 估计量的有效性是指优良估计量的方差与其它估计量的方差相比（）A、优良估计量的方差最小B、优良估计量的方差最大C、两者相等D、两者大小不能判断
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考题 单选题抽样估计的有效性，是指作为优良估计量的方差，应该比其他估计量的方差（　　）。A 大B 小C 相等D 无关
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考题 单选题一个估计量的一致性是指（　　）。A 该估计量的数学期望等于被估计的总体参数B 该估计量的方差比其他估计量小C 随着样本量的增大该估计量的值越来越接近被估计的总体参数D 该估计量的方差比其他估计量大
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考题 判断题样本方差是总体方差的无偏估计量。A 对B 错
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考题 单选题估计量方差越大，说明（ ）。A 用可能的样本估计值之间的差异越小B 用样本统计量估计总体参数的效率就越高C 抽样误差越大D 不能说明以上间题
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考题 多选题依据估计量方差的公式，下列说法中正确的有()。A抽样误差与总体分布无关B总体单位值之间差异越大，抽样误差就越大C抽样误差与样本量有关D抽样误差随样本量的增大而减小E分层抽样的估计量方差一般小于简单随机抽样
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考题 判断题在任何条件下，估计量的方差都与估计量的均方差相等，因此一般所讲的估计误差也就是指估计量的方差。A 对B 错
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