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1919年5月，美国实用主义教育哲学的代表人物 ( )来华讲学，实用主义教育思想随之成为全国有影响的教育思潮。

A.柏克赫司特
B.杜威
C.孟禄
D.华虚朋

参考答案

参考解析
解析：本题考查实用主义教育思想在中国的传 播情况。美国实用主义教育学说因民国初年蔡 元培的介绍而与中国教育界见面，其后逐渐对中 国教育产生影响。1919年5月，实用主义教育哲 学的代表人物杜威来华讲学，在中国驻留两年， 实用主义教育思想遂成为全国有影响的教育思 潮，杜威教育学说的一些基本命题，如“儿童中 心”“教育即生活” “学校即社会” “在做中学”，一 时充斥各种报纸杂志。实用主义教育思想在相 当程度上满足了中国社会要求改革传统教育、教 育救国的愿望，对中国教育理论和实践都产生了 广泛而深远的影响。
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考题 实用主义教育的代表人物是?
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考题 杜威所主张的教育思潮被称为（ ）。A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想
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考题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A.托夫勒B.杜威C.马斯洛D.罗杰斯
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考题 卢梭的教育思想属于( )A.实用主义教育思想 B.自然主义教育思想 C.存在主义教育思想 D.人文主义教育思想
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考题 实用主义教育学的代表人物是美国的{ }，其代表著作是《{ }》。
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考题 由清末民初实利主义教育思想发展而来，适应民族资本主义发展的需要，提出教育要 授人以一技之长和促进事业发展的教育思潮是（ ） A.实用主义教育思潮 B.职业教育思潮 C.工读主义教育思潮 D.科学教育思潮
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考题 不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（ ） A.实用主义教育思潮 B.平民主义教育思潮 C.复古主义教育思潮 D.工读主义教育思潮
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考题 实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其代表著作是{ } 。
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考题 下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮C、工读主义教育思潮D、实用主义教育思潮
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考题 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯
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考题 杜威所主张的教育思想被称作是（）。A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想
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考题 中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为（）A、平民主义教育B、实用主义教育C、乡村教育D、实验主义教育
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考题 美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特
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考题 实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。
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考题 卢梭的教育思想属于（　）A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想
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考题 杜威来华讲学长达两年多，实用主义教育理论随之在中国广为传播。
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考题 实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
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考题 实用主义教育思潮
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考题 单选题进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A 托夫勒B 杜威C 马斯洛D 罗杰斯
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考题 判断题杜威来华讲学长达两年多，实用主义教育理论随之在中国广为传播。A 对B 错
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考题 单选题卢梭的教育思想属于（　）A 实用主义教育思想B 自然主义教育思想C 存在主义教育思想D 人文主义教育思想
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考题 单选题中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为（）A 平民主义教育B 实用主义教育C 乡村教育D 实验主义教育
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考题 单选题杜威所主张的教育思想被称作是（）。A 存在主义教育思想B 要素主义教育思想C 实用主义教育思想D 永恒主义教育思想
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考题 名词解释题实用主义教育思潮
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考题 单选题下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是（）A 复古主义教育思潮B 平民主义教育思潮C 工读主义教育思潮D 实用主义教育思潮
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考题 单选题美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。A 罗杰斯B 布鲁纳C 杜威D 赫尔巴特
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考题 填空题实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
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