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“新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（　　）兴起的

A.美国
B.欧洲
C.全世界
D.亚洲

参考答案

参考解析
解析：这里主要是区别欧洲和美国。欧洲的是“新教育运动”，而美国的是“进步主义教育运动”。
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考题 “新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A.传统教育B.实科教育C.古典教育D.人文教育
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考题 新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。
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考题 “新艺术”运动是19世纪末、20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的“装饰艺术”运动，这一运动在德国称（）。A、现代派B、青年风格C、面条风格D、分离派
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考题 起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）A、学科课程论B、活动课程论C、综合课程论D、核心课程论
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考题 指导现代园林建设的生态学兴起于（）A、18世纪末期B、19世纪初期C、19世纪末期D、20世纪初期
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考题 于19世纪未到20世纪初在欧洲许多国家同时兴起（）A、文艺复兴运动B、新艺术运动C、工艺美术运动D、古典主义运动
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考题 “新艺术”运动是19世纪末，20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的（）运动，一次内容很广泛的设计运动。
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考题 “新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。A、美国B、欧洲C、全世界D、亚洲
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考题 “新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A、传统教育B、实科教育C、古典教育D、人文教育
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考题 近代健美运动是在19世纪末在（）兴起的A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲
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考题 国际上何时兴起了国际贸易统一法运动（）A、18世纪末B、19世纪初C、20世纪初D、21世纪初
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考题 从世界范围来看，消费者运动的兴起是在（）。A、18世纪末19世纪初B、19世纪30年代至50年代C、19世纪末20世纪初D、20世纪30年代至50年代
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考题 欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶
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考题 19世纪末至20世纪初，欧洲兴起了一项重视儿童自身在教育中的主体地位及其创造活动、充满教育人道主义精神的运动，这项运动是（）A、新教育运动B、自然教育运动C、进步教育运动D、儿童教育运动
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考题 单选题起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）A 学科课程论B 活动课程论C 综合课程论D 核心课程论
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考题 填空题“新艺术”运动是19世纪末，20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的（）运动，一次内容很广泛的设计运动。
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考题 单选题欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。A 18世纪末19世纪初B 19世纪中叶C 19世纪末20世纪初D 20世纪中叶
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考题 单选题“新艺术”运动是19世纪末、20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的“装饰艺术”运动，这一运动在德国称（）。A 现代派B 青年风格C 面条风格D 分离派
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考题 单选题国际上何时兴起了国际贸易统一法运动（）A 18世纪末B 19世纪初C 20世纪初D 21世纪初
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