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某研究者欲以“外来务工人员子女家庭教育现状的调查研究”为题在某地区初中开展研究,旨在了解该地区初中外来务工人员子女家庭教育存在的问题,并进行成因分析,寻求相应的对策。请回答: (1)该地区有三所外来务工人员子女教育定点初中,共有960名外来务工人员子女。其中A校256名,B校360名,c校344名。现拟从中抽取120名学生作为样本进行问卷调查。为了使样本与总体在结构上保持一致,以保证样本的代表性,应采用何种取样方法?如何抽取样本(写出步骤)? (2)请按问卷指导语的要求,拟出一份问卷指导语。 (3)为了了解外来务工人员子女家庭教育存在的深层次问题,研究者还拟对部分家长进行访谈调查,请按访谈调查的要求拟出一份访谈提纲(至少包含5个问题)。


参考答案

参考解析
解析:(l)分层随机取样。抽取箩骤为: 第一种: 第一步,确定抽样比率,960/120=8: 第二步’算出各校抽取的人数,即A校256/8=32(人),B校360/8=45(人),c校344/8=43(人); 第三步,各校按抽取人数随机抽取。 第二种: 第一步,计算各校外来务工人员子女人数在总体中所占比例,即A校206/960.B校360/960,C校344/960: 第二步,算出各校抽取的人数,即A校256/960×120=32(人),B校360/960×120=45(人),c校 344/960×120=43(人)。 第三步,各校按抽取人数随机抽取。 (2)指导语示例: 亲爱的同学,你好! 我们是《外来务工人员子女家庭教育现状的调查研究》课题组的研究人员(说明调查者身份),正在开展一项关于本地区外来务工人员子女家庭教育现状的调查研究,旨在了解本地区外来务工人员子女家庭教育存在的困难,寻求相应的对策,以便更好地为你们提供帮助(交代调查的目的和意义)。请你根据自己的实际情况和真实感受回答问题。你的回答不存在对错,不要有任何顾虑。回答的客观性和真实性是最重要的,它将直接影响到研究的质量和价值(告知回答问题无所谓对错,说明客观真实地回答问题对调查质量的重要性)。 本问卷不记名,为你的资料保密是我们最为关切的事情,请放心填答(承诺为答卷者保密)。 真诚感谢你对本研究的大力支持!(表达谢意) (3)访谈提纲示例: ①您认为家庭教育重要吗?对孩子的成长有什么价值?(家庭教育的价值) ②在孩子的成长过程中,您提供过哪些帮助?(家庭教育现状) ③在您对孩子的家庭教育过程中,存在哪些具体困难?原因是什么?(家庭教育面临的困难) ④您打算采取哪些措施改进对孩子的家庭教育?(家庭教育的改进策略) ⑤您希望得到学校和政府部门的哪些帮助与支持?(需要的帮助与支持)
更多 “某研究者欲以“外来务工人员子女家庭教育现状的调查研究”为题在某地区初中开展研究,旨在了解该地区初中外来务工人员子女家庭教育存在的问题,并进行成因分析,寻求相应的对策。请回答: (1)该地区有三所外来务工人员子女教育定点初中,共有960名外来务工人员子女。其中A校256名,B校360名,c校344名。现拟从中抽取120名学生作为样本进行问卷调查。为了使样本与总体在结构上保持一致,以保证样本的代表性,应采用何种取样方法?如何抽取样本(写出步骤)? (2)请按问卷指导语的要求,拟出一份问卷指导语。 (3)为了了解外来务工人员子女家庭教育存在的深层次问题,研究者还拟对部分家长进行访谈调查,请按访谈调查的要求拟出一份访谈提纲(至少包含5个问题)。” 相关考题
考题 你所在的地区是一个外来务工人员集中的地方,当地很多外来务工人员子女就学困难。很多适龄的孩子无法继续接爱教育,常常在外面游荡,有的孩子染上不良习气。作为当地的社工。请针对当地状况,为你所在社区的外来人员子女拟订一份社区服务计划。

考题 某社区位于城乡接合部,社区人口中有半数为外来务工人员和他们的子女。外来务工人员的子女都在社区周围的公立、民办或民工学校学习。但是本地的学生对他们很排斥,民工子女在社区中缺乏归属感。新近开放的社区活动中心吸引了很多社区的青少年,但本地学生和外来务工人员的子女之问经常会因为一些小事情发生冲突。请根据上述情况,制订一份名为“同在蓝天下,我们是一家”社区工作计划。

考题 案例:假如你是一名青少年社会工作者,你所在的社区是一个外来务工人员比较集中的社区,当地有很多适龄少年儿童,主要是外来务工人员子女。他们无法继续接受教育,常常在外面结队游荡,有的还沾染上了不良习气。请针对当地的这一状况,为你所在社区的外来务工人员子女拟订一份社区服务方案。

考题 某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式、习惯和语言差异,本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是( )。A.社区教育B.社区矫正C.社区团结D.社区参与

考题 社区外来人口存在的主要问题有()。 A、外来务工人员的合法权益常受不法侵害B、低龄外来务工人员逐年增加C、以农民工为主体,就业的行业相对集中,以体力劳动为主D、外来务工人员子女的教育得不到有效保障

考题 某社区位于城乡结合部,社区中有一半是外来务工人员及其子女。该社区中有全日制公办小学、公办中学、民工子弟学校各一所。外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习,也有少部分进入了公办学校。平日里,本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。有一些本地居民子女看不起外来务工人员子女,外来务工人员子女也缺乏对社区的认同感和归属感。最近社区内新建了社区活动中心,里面有计算机房、健身房、乒乓球室、图书室等,基本设施齐全。社区内的居民尤其是青少年都喜欢在课余时间去社区活动中心娱乐。但外来务工人员子女和本地居民子女经常在社区活动中心内发生冲突甚至打架,社区居民感到十分不满和不安。社会工作者接到居民求助后,决定开办一个主题为“同在蓝天下,我们是一家”的社区服务项目。【问题】依据通用过程模式的规范要求,结合本案例设计一份主题为“同在蓝天下,我们是一家”的社区服务计划书。

考题 外来务工人员的子女上学问题备受关注,政府为了出台相关政策需要前期展开调研,请问如何保障调研数据更加有效。

考题 某小学低年级新学期开学不久,班上来了一位插班生。这天数学课学习“8加1”的计算,她没有学会。课后,老师对其进行个别辅导,一遍又一遍地连续重复了多个“8加1”的例题,她似乎会了,但当换成“7加1”“9加1”等其他计算题时她又算错了。老师越讲越生气,不知这学生到底怎么啦? 试根据加涅的学习层级理论,就如何改善这个学生的数学学习状况,给该教师提出一些建议,并思考该教例对教学的启示。 请回答: (1)该地区有三所外来务工人员子女教育定点初中,共有960名外来务工人员子女。其中A校256名,B校360名,c校344名。现拟从中抽取120名学生作为样本进行问卷调查。为了使样本与总体在结构上保持一致,以保证样本的代表性,应采用何种取样方法?如何抽取样本(写出步骤)? (2)请按问卷指导语的要求,拟出一份问卷指导语。 (3)为了了解外来务工人员子女家庭教育存在的深层次问题,研究者还拟对部分家长进行访谈调查,请按访谈调查的要求拟出一份访谈提纲(至少包含5个问题)。

考题 小学三年级语文老师李华执教的两个班,90%的学生是外来务工人员子女。在曰常教学中,李老师发现,这些孩子大多握笔姿势不正确、不善与人交流、知识面窄。为了进一步了解外来务工人员子女在学习上面临的困难及其原因,李老师对部分学生进行了家访,并就相关问题询问了本年级其他科任教师。结果显示:与本市居民子女相比,外来务工人员子女在学习上存在一定差距,其中英语学习差距最大,语文学习次之?数学学习差别不大。为了探索提高这些外来务工人员子女语文学习成绩的有效策略,李老师打算在这两个班进行以“扩展课外阅读”为自变量的实验研究。但是,学校科研顾问认为采取行动研究方式更为适当。李老师陷入困惑,不能确定采用何种方式展开研究。 1、 案例中李老师在发现和确定研究问题的过程中使用了哪些研究方法? 2、 针对李老师的困惑,请为她选择一种研究方式,并从研究目的、研究过程、研究主体三个方面阐述做出这种选择的理由。

考题 阅读下述材料,按要求作答。 小学三年级语文老师李华执教的两个班,90%的学生是外来务工人员子女。在日常教学中,李老师发现,这些孩子大多握笔姿势不正确、不善与人交流、知识面窄。为了进一步了解外来务工人员子女在学习上面临的困难及其原因,李老师对部分学生进行了家访,并就相关问题询问了本年级其他科任教师。结果显示:与本市居民子女相比,外来务工人员子女在学习上存在一定差距,其中英语学习差距最大,语文学习次之,数学学习差别不大。为了探索提高这些外来务工人员子女语文学习成绩的有效策略,李老师打算在这两个班进行以“扩展课外阅读”为自变量的实验研究。但是,学校科研顾问认为采取行动研究方式更为适当。李老师陷入困惑,不能确定采用何种方式展开研究。 (1)案例中李老师在发现和确定研究问题的过程中使用了哪些研究方法? (2)针对李老师的困惑,请为她选择一种研究方式,并从研究目的、研究过程、研究主体三个方面阐述作出这种选择的理由。

考题 某社会工作服务机构的“新公民发展计划”招募了一批志愿者并进行培训,旨在通过他们的陪伴与协助,帮助城市中的外来务工人员子女融入城市生活。志愿者培训的主要内容应是()。A:“新公民发展计划”的资源配置B:社会工作服务机构的运作方式C:外来务工人员子女的性格特点D:志愿者的绩效评估标准

考题 某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度,上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是(  )。 A.促进社会公正 B.解救危难 C.解决社会问题 D.缓解困难

考题 阅读下述材料,按要求回答。“小学三年级语文老师卢红梅执教的两个班,90%的学生是外来务工人员子女。在日常教学中,卢老师发现,这些孩子大多握笔姿势不正确、不善于与人交流、知识面窄。为了进一步了解外来务工人员子女在学习上面临的困难及其原因,卢老师对部分学生进行了家访,并就相关问题询问了本年级其他科任教师。结果显示:与本市居民子女相比,外来务工人员子女在在学习上存在一定差距,其中英语学习差距最大,语文学习次之,数学学习差别不大。为了探索提高这些外来务工人员子女语文学习成绩的有效策略,卢老师打算在这两个班进行以“扩展课外阅读”为自变量的实验研究。但是,学校科研顾问认为采取行动研究方式更为适当。卢老师陷入困惑,不能确定采用何种方式展示研究。”(1)案例中卢老师在发现和确定研究问题的过程中使用了哪些研究方法?(2)针对卢老师的困惑,请为她选择一种研究方式,并从研究目的、研究过程、研究主体三个方面作出这种选择的理由。

考题 “学生安全千万家”教师家访活动的主要对象是义务教育阶段在校的留守儿童和外来务工人员子女家庭。

考题 某社会服务机构主要为外来务工人员子女提供服务,在外来务工人员中有很高的声望。近年来,政府每年拨出十万元给该机构,协助其为外来务工人员子女提供更加全面、更加优质的服务,在这里政府扮演的角色是()。A、伙伴角色B、奖励者角色C、中介者角色D、协调者角色

考题 某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式、习惯和语言差异,本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是()。A、社区教育B、社区矫正C、社区团结D、社区参与

考题 管理外来务工人员的依法管理原则,就是要求依法对本地及外来务工人员实现“()”原则。A、差别待遇B、拉开差距C、地区差距D、一体保护

考题 问答题有外来务工子女到附近报名读书,但是工作人员以名额满了为由,拒绝了,外来务工人员认为这是歧视,情绪激动,到你局来反映。领导让你处理,你怎么办?

考题 单选题某社会服务机构主要为外来务工人员子女提供服务,在外来务工人员中有很高的声望。近年来,政府每年拨出十万元给该机构,协助其为外来务工人员子女提供更加全面、更加优质的服务,在这里政府扮演的角色是()。A 伙伴角色B 奖励者角色C 中介者角色D 协调者角色

考题 问答题某社区位于城乡结合部,社区中有一半是外来务工人员及其子女。该社区中有全日制公办小学、公办中学、民工子弟学校各一所。外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习,也有少部分进入了公办学校。平H里,本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。 有一些本地居民子女看不起外来务工人员子女,外来务工人员子女也缺乏对社区的认同感和归属感。最近社区内新建了社区活动中心,里面有计算机房、健身房、乒乓球室、图书室等,基本设施齐全。社区内的居民尤其是青少年都喜欢在课余时间去社区活动中心娱乐。但最近外来务工人员子女和本地居民子女经常在社区活动中心内发生冲突甚至打架,社区居民感到十分不满和不安。 社会工作者接到居民求助后,决定开办一个主题为“相亲相爱的一家人”的社区服务项目。 【问题】 依据通用过程模式的规范要求,结合本案例设计一份主题为“相亲相爱的一家人”的社区服务计划书。

考题 问答题方案设计题:随着城市化进程的加快,你所在的地区成为了一个外来务工人员聚集地。当地很多外来务工人员子女上学困难,很多适龄的儿童无法继续接受教育,父母无暇看管,很多孩子常常在外面游荡,甚至有的孩子染上了不良习气。作为当地的社会工作者,请根据当地状况,为你所在社区的外来人员子女拟订一份社区服务计划。

考题 问答题方案设计题:某社区位于城乡结合部,社区人口中有半数为外来务工人员和他们的子女。外来务工人员的子女都在社区周围的公立、民办或民工学校学习。但是本地的学生对他们很排斥,民工子女在社区中缺乏归属感。新近开放的社区活动中心吸引了很多社区的青少年,但本地学生和外来务工人员的子女之间经常会因为一些小事情发生冲突。请根据上述情况,制订一份名为"同在蓝天下,我们是一家"社区工作计划。

考题 单选题社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目,旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解,促进外来务工人员子女融入社区,从社会层面看。该项目突出体现的社会工作功能是(  )。A 维持社会秩序B 建构社会资本C 促进社会和谐D 推动社会进步

考题 单选题某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是(  )。A 促进社会公正B 解救危难C 解决社会问题D 缓解困难

考题 单选题某社会工作服务机构的“新公民发展计划”招募了一批志愿者并进行培训,旨在通过他们的陪伴与协助,帮助城市中的外来务工人员子女融入城市生活。志愿者培训的主要内容应是(  )。A “新公民发展计划”的资源配置B 社会工作服务机构的运作方式C 外来务工人员子女的性格特点D 志愿者的绩效评估标准

考题 问答题某社区位于城乡结合部,社区中有一半是外来务工人员及其子女。该社区中有全日制公办小学、公办中学、民工子弟学校各一所。外来务工人员的子女大多数在民工子弟学校学习,也有少部分进入了公办学校。平日里,本地居民子女和外来务工人员子女很少往来和交流。有一些本地居民子女看不起外来务工人员子女,外来务工人员子女也缺乏对社区的认同感和归属感。最近社区内新建了社区活动中心,里面有计算机房、健身房、乒乓球室、图书室等,基本设施齐全。社区内的居民尤其是青少年都喜欢在课余时间去社区活动中心娱乐。但最近外来务工人员子女和本地居民子女经常在社区活动中心内发生冲突甚至打架,社区居民感到十分不满和不安。社会工作者接到居民求助后,决定开办一个主题为“同在蓝天下,我们是一家”的社区服务项目。要求:依据通用过程模式的规范要求,结合本案例设计一份主题为“同在蓝天下,我们是一家”的社区服务计划书。

考题 单选题管理外来务工人员的依法管理原则,就是要求依法对本地及外来务工人员实现“()”原则。A 差别待遇B 拉开差距C 地区差距D 一体保护