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能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（　）的差异。

A.心理过程
B.认知过程
C.个性心理倾向性
D.个性心理特征

参考答案

参考解析
解析：个体的气质、性格、能力等统称为个性心理特征。
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考题 在个性结构中,始终有道德评价意义的,有好坏之分的是()。 A.性格B.意志C.能力D.气质
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考题 在人格差异中，其有核心地位的是( )A．气质差异B．能力差异C．兴趣差异D．性格差异
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考题 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差，说明人有（ ）的差异。 A.心理过程 B.认知过程 C.个性心理倾向性 D.个性心理特征
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考题 气质无好坏之分，性格有优劣之别。
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考题 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（　　）。A.个性心理倾向性 B.心理过程 C.认知过程 D.个性心理特征
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考题 调节自卑心理的有效途径有？（）A、多与人沟通B、积极的自我暗示C、提高自我评价D、完善自己的性格E、保持自信的体态
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考题 一个人“自信、勤奋、有毅力”，是说这个人的（）。A、能力B、气质C、性格D、动机
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考题 气质无好坏之分，性格有好坏之分
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考题 性格是在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异，受人的价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）A、有好与坏之分B、无好与坏之分C、是先天的D、是心理过程
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考题 人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。
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考题 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（）。A、个性心理倾向性B、心理过程C、认知过程D、个性心理特征
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考题 就社会价值而言，性格没有有好环之分。
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考题 就社会价值而言，性格有好环之分。
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考题 多选题人的能力存在着差异，主要表现在( )A能力有水平高低的差异B能力有表现早晚的差异C能力有类型的差异D能力没有年龄差异
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考题 单选题能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是()。A 个性心理倾向性B 心理过程C 认知过程D 个性心理特征
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考题 判断题气质有好坏之分，性格无好坏之分。A 对B 错
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考题 判断题性格无优劣差异，气质有好坏之分。A 对B 错
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考题 判断题人的气质有优劣之别，性格有好坏之分。 ( )A 对B 错
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考题 单选题性格是在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异，受人的价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）A 有好与坏之分B 无好与坏之分C 是先天的D 是心理过程
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