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以无意识的模仿来发展行为属于行为发展的

A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.自动发展阶段
E.巩固发展阶段

参考答案

参考解析
解析:以无意识的模仿来发展行为属于行为发展的被动发展阶段。
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考题 影响行为发展的因素不包括( )。A、遗传因素B、生态环境C、风俗信仰D、性别E、模仿

考题 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为无意识的模仿,属于__________说。

考题 组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成,以行为为中心的组织发展技术主要有几种()。

考题 以无意识的模仿来发展行为属于行为发展的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、自动发展阶段E、巩固发展阶段

考题 下列各项属于儿童行为特点的有( )。A.成长性B.基础性C.发展性D.探索性E.模仿性

考题 人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E.无意模仿、有意模仿和被动模仿

考题 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是A.萌芽阶段B.被动发展阶段C.主动发展阶段D.自主发展阶段E.巩固发展阶段

考题 下列属于化学课程标准中技能性目标行为动词的是(  )。 A、识别 B、认同 C、发展 D、模仿

考题 社会学习理论认为,学习行为的内化过程是()A习得B认同C模仿D发展

考题 行为主要依靠遗传和本能的力量发展的行为发展阶段属于()A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段

考题 以下选项不属于心理活动发展内容的是()A、注意的发展B、记忆的发展C、性格的发展D、社会行为的发展E、学习行为的发展

考题 关于“模仿”对行为影响作用的描述,正确的是()A、“模仿”促进行为发展B、“无意模仿”获得规定行为C、“有意模仿”获得规定行为D、“有意模仿”获得日常生活行为E、“强迫模仿”获得自己羡慕的行为

考题 儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为是()A、角色行为B、以物代物C、角色意识D、角色认知

考题 心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。

考题 组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成,以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种()。

考题 下列各项属于儿童行为特点的有()。A、成长性B、基础性C、发展性D、探索性E、模仿性

考题 人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()A、无意模仿、有意模仿和刻意模仿B、无意模仿、有意模仿和强迫模仿C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E、无意模仿、有意模仿和被动模仿

考题 通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()。A、萌芽阶段B、被动发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、巩固发展阶段

考题 伯劳常会模仿金翅鸟的叫声以诱骗金翅鸟前来,这种模仿的意义在于:()A、争夺行为B、索食行为C、学习行为D、通讯行为

考题 单选题儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为是()A 角色行为B 以物代物C 角色意识D 角色认知

考题 填空题组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完成,以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种()。

考题 判断题心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。A 对B 错

考题 单选题通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是()A 萌芽阶段B 被动发展阶段C 主动发展阶段D 自主发展阶段E 巩固发展阶段

考题 单选题人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()A 无意模仿、有意模仿和刻意模仿B 无意模仿、有意模仿和强迫模仿C 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E 无意模仿、有意模仿和被动模仿

考题 单选题关于“模仿”对行为影响作用的描述,哪项正确?(  )A “有意模仿”获得日常生活行为B “模仿”促进行为发展C “有意模仿”获得规定行为D “无意模仿”获得规定行为E “强迫模仿”获得自己羡慕的行为

考题 多选题下列各项属于儿童行为特点的有()。A成长性B基础性C发展性D探索性E模仿性

考题 单选题以下选项不属于心理活动发展内容的是()A 注意的发展B 记忆的发展C 性格的发展D 社会行为的发展E 学习行为的发展