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在压缩稿件时，对稿件中过载或非重要的内容进行删削，使之主题鲜明、信息精炼，这是（ ）

A.删段
B.删意
C.删句
D.删字

参考答案

参考解析
解析：
更多 “在压缩稿件时，对稿件中过载或非重要的内容进行删削，使之主题鲜明、信息精炼，这是（ ）A.删段 B.删意 C.删句 D.删字” 相关考题
考题 公共机构节能信息报送中的稿件要求包括新鲜、真实、准确、快捷、精炼、深刻六点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对稿件进行压缩的原因，主要是非新闻事实或离题的议论多以及（ ）A.稿件内容差 B.稿件累赘、冗长 C.稿件篇幅过长 D.稿件修辞不够规范 E.报纸特定要求
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考题 在稿件选择过程中，编辑对稿件进行取舍的基础是（ ）A.读者来稿 B.记者采访 C.修改稿件 D.稿件分析
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考题 压缩稿件时，突出主题的方法是（ ）A.取局部而舍其余 B.取概要而舍详情 C.取要点而舍说明 D.删削多余的现实材料 E.删削多余的背景材料
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考题 在网络信息发布系统中，稿件的归类体现在（）等操作中。A、稿件传送B、稿件入库C、稿件审核D、稿件签发到相应栏目
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考题 在鉴定专用的发布系统中，各“栏目编辑”可以对自己负责栏目下的稿件进行（）操作。A、删除稿件B、审核稿件C、撰写稿件D、签发稿件
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考题 删除稿件中的某些部分，使之更加重点突出、结构紧凑、文字精炼，这叫做（）。A、校正B、压缩C、改写D、分篇
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考题 稿件的新闻性和非新闻性删削分别是什么。
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考题 改稿时，对稿件中过载的或非重要的内容进行删削，使稿件主题鲜明，信息精练，这被称为（）。A、删节B、删段C、删意D、删句
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考题 网民对网络稿件信息的获取一般是通过稿件的内容提要来实现的。
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考题 在编辑器中涉及到的稿件的类型，不包括（）。A、正常稿件B、仅标题稿件C、URL稿件D、内容稿件
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考题 下列选项中，关于稿件改正的描述，不正确的是（）。A、稿件改正，不但要改正内容中的错误，同时要对稿件的标题进行加工B、对篇幅过长的稿件，编辑可适当对内容进行删减C、为了帮助读者更好地理解稿件的内容，编辑也可为稿件撰写内容提要或配发按语、评论等D、稿件改正可以根据网站的需要，修改作者的身份资料
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考题 导入稿件在源稿库中记者可以进行的操作，下列错误的是（）。A、已发稿件B、待审稿件C、所有稿件D、退回稿件
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考题 为了实现网站的传播目的，网络编辑对稿件进行加工处理的一个重要工作步骤是（）。A、稿件归类B、稿件归总C、稿件分拣D、稿件共享
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考题 对稿件的评价，必须建立在确切理解稿件内容的基础上。这就需要对稿件内容作过细的分析，这种分析应该包括（）。A、稿件的重要性B、稿件的性质C、稿件的感情色彩D、稿件的形式E、稿件的相互关系
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考题 压缩稿件时，突出主题的方法是（）。A、取局部而舍其余B、取概要而舍详情C、取要点而舍说明D、删削多余的现实材料E、删削多余的背景材料
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考题 对稿件进行压缩的原因，主要是非新闻事实或离题的议论多以及（）。A、稿件内容差B、稿件累赘、冗长C、稿件篇幅过长D、稿件修辞不够规范E、报纸特定要求
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考题 对稿件内容的分析不包括（）。A、稿件的重要性B、稿件的性质C、稿件的感情色彩D、稿件的写法
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考题 针对各单位信息稿件报送中存在的（）等问题，总行纪检监察部下发了《关于进一步规范信息报送工作的通知》（建监〔2017〕11号），从信息稿件的内容、文字、格式、审核等方面，进一步明确了要求。A、稿件内容没有聚焦主业B、稿件没有实质内容C、稿件在语态把握上存在偏差D、凑数应付E、稿件中存在错别字
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考题 单选题改稿时，对稿件中过载的或非重要的内容进行删削，使稿件主题鲜明，信息精练，这被称为（）。A 删节B 删段C 删意D 删句
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考题 单选题删除稿件中的某些部分，使之更加重点突出、结构紧凑、文字精炼，这叫做（）。A 校正B 压缩C 改写D 分篇
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考题 多选题对稿件进行压缩的原因，主要是非新闻事实或离题的议论多以及（）。A稿件内容差B稿件累赘、冗长C稿件篇幅过长D稿件修辞不够规范E报纸特定要求
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考题 多选题针对各单位信息稿件报送中存在的（）等问题，总行纪检监察部下发了《关于进一步规范信息报送工作的通知》（建监〔2017〕11号），从信息稿件的内容、文字、格式、审核等方面，进一步明确了要求。A稿件内容没有聚焦主业B稿件没有实质内容C稿件在语态把握上存在偏差D凑数应付E稿件中存在错别字
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考题 问答题稿件的新闻性和非新闻性删削分别是什么。
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考题 多选题对稿件的评价，必须建立在确切理解稿件内容的基础上。这就需要对稿件内容作过细的分析，这种分析应该包括（）。A稿件的重要性B稿件的性质C稿件的感情色彩D稿件的形式E稿件的相互关系
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考题 单选题对稿件内容的分析不包括（）。A 稿件的重要性B 稿件的性质C 稿件的感情色彩D 稿件的写法
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考题 多选题压缩稿件时，突出主题的方法是（）。A取局部而舍其余B取概要而舍详情C取要点而舍说明D删削多余的现实材料E删削多余的背景材料
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