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可信区间估计的可信度是指

A.1-α
B.β
C.α
D.1-β
E.估计误差的自由度

参考答案

参考解析
解析:
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考题 沟通过程中沟通者的可信度包括:() A.权威可信度B.后天可信度C.结果可信度D.初始可信度E.过程可信度

考题 在有关区间估计的表述中,正确的是() A、标准误越小,区间估计的精度越好B、标准误越小,区间估计的精度越差C、可信度越大,估计的区间精度越好D、可信度越大,估计的区间精度越差E、区间估计的精度由标准误与可信度决定

考题 关于可信区间,以下正确的一项是A.给定α,样本量越大,可信区间的长度越大B.给定α,可信区间的可信度为αC.给定样本量,α越小,可信度越大D.给定样本量,α越大,可信度越小E.可信区间的可信度与α无关,由β决定

考题 有关可信区间与参考值范围的区别,下列描述正确的是A.参考值范围指的是:调查的一组资料中变量值分布范围,而可信区间是指在可信度为α时,估计总体参数可能存在的范围 B.参考值范围可以由±US计算出,而可信区间可以由计算出 C.参考值范围与标准差有关,标准差越大,该范围越窄 D.可信区间与标准误有关,标准误越大,可信区间则越小 E.以上均正确

考题 所谓()就是进行推断时的可靠程度大小。A可信度B置信度C置信区间D区间估计

考题 进行分析性研究时,为了考虑到抽样误差,必须计算( )A、OR或RR的精确性及准确性B、联系强度的区间估计C、OR或RR的可信度估计D、分层资料的总联系强度

考题 可信区间和医学参考值范围相比,正确的说法是()。A、可信区间能判断个体值是否正常B、可信区间的计算是利用标准误C、医学参考值范围的计算是利用标准误D、可信区间估计的精度好E、医学参考值范围估计的精度好

考题 治疗效果的准确度就是可信的程度,常用95%可信区间(95%CI,confidenceinterval)来表示,可信区间越小,则可信度就越()真值。

考题 沟通过程中沟通者的可信度包括()。A、初始可信度B、后天可信度C、过程可信度D、结果可信度

考题 沟通者的可信度包括()。A、初次见面可信度和后天交往可信度B、初始可信度和后天可信度C、第一次可信度和第二次可信度D、对自己的可信度和对他人的可信度

考题 从两个不同总体中随机抽样,样本含量相同,则两总体均数95%可信区间()。A、标准差小者,可信度大B、标准差小者,准确度高C、标准差小者,可信度大且准确度高D、两者的可信度相同

考题 可信区间和医学参考值范围相比,正确的说法是()A、可信区间能判断个体值是否正常B、可信区间韵计算是利用标准误C、医学参考值范围的计算是利用标准误D、可信区间估计的精度好E、医学参考值范围估计的精度好

考题 总体均数的可信区间中的可信度和区间的宽度各说明什么问题?

考题 单选题沟通者的可信度包括()。A 初次见面可信度和后天交往可信度B 初始可信度和后天可信度C 第一次可信度和第二次可信度D 对自己的可信度和对他人的可信度

考题 多选题关于可信区间估计的理解错误的是 ( )A可信度愈接近1愈不好B准确性常根据研究目的和实际问题的背景由研究者自行决定C可信区间的长度愈大愈好D当1一a确定后.可信区间的长度受制于个体变异和样本含量E实际工作中,为了兼顾准确性和精确性,一般采用99%的可信区间

考题 填空题治疗效果的准确度就是可信的程度,常用95%可信区间(95%CI,confidenceinterval)来表示,可信区间越小,则可信度就越()真值。

考题 单选题可信区间估计时可信度是指()。A αB 1-αC βD 1-βE 以上均不是

考题 填空题治疗效果的准确度就是可信的程度,常用95%可信区间(95%CI,confidence interval)来表示,可信区间越小,则可信度就越()真值。

考题 单选题所谓()就是进行推断时的可靠程度大小。A 可信度B 置信度C 置信区间D 区间估计