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政府在我国当代法治建设中扮演着主导者的角色。政府既是依法治国的客体,又是推动依法治国的主体。( )


参考答案

参考解析
解析:
更多 “政府在我国当代法治建设中扮演着主导者的角色。政府既是依法治国的客体,又是推动依法治国的主体。( )” 相关考题
考题 112关于依法治国的表述,正确的是( )。A、依法治国的主体是广大人民群众B、依法治国的客体是经济事务、文化事业和社会事务C、依法治国所要实现的政治目标是建设社会主义法治国家D、依法治国的本质在于揭示了法律手段是治理国家的基本手段之

考题 必须加强和改进党对全面依法治国的领导,其中全面依法治国的重要组织者、推动者和实践者是()。 A、基层群众B、党员干部C、人民D、政府

考题 建设社会主义新农村,()。 A.政府是主导B.农民是主体C.农民是主导D.农民既是主体又是主导

考题 下列关于依法治国的说法,正确的有( )A.依法治国的主体是党和政府 B.依法治国的客体包括国家事务 C.依法治国的宗旨是党的领导 D.依法治国的标准是宪法和法律

考题 我国依法治国的主体是( )A.人民群众 B.政府部门 C.中国共产党 D.公检法机关

考题 对依法治国的含义理解正确的是(  )。A.依法治国就是中国共产党依照法律的规定治理国家 B.依法治国必须坚持中国共产党的领导 C.依法治国的客体是国家事务 D.依法治国的客体是社会事务

考题 依法治国的主体是()A.党 B.国家 C.政府 D.人民

考题 全面推进依法治国,必须坚持()有机统一,这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。A、党的领导、人民当家作主、依法治国B、党的领导、政府主导、全民参与C、依法治党、依法治国、依法治军D、党的领导、依法治国、以德治国

考题 从政府统御社会到政府主导市场是当今中国社会走向依法治国的自然要求。

考题 ()是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者。A、人民群众B、党员干部C、政府官员D、司法机关

考题 对“全面依法治国”理解错误的是()A、这里的“法律”包括人大通过的法律和政府出台的条例B、全面依法治国可以增加社会成本C、全面依法治国可以明确各主体的责、权、利D、可以改进社会福利

考题 人民是依法治国的主体和力量源泉,坚持人民主导地位是依法治国的根本原则

考题 依法治国的主体是()A、党B、国家C、政府D、社会

考题 全面推进依法治国,必须坚持()有机统一,这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。A、党的领导、人民当家作主、依法治国B、党委领导、政府主导、全民参与C、依法治党、依法治国、依法治军

考题 我国依法治国的主体是()。A、共产党B、人民群众C、人民政府D、人民代表大会

考题 全面推进依法治国,必须坚持()有机统一,这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。A、党的领导、人民当家作主、依法治国B、党委领导、政府主导、全民参与C、依法治党、依法治国、依法治军D、党委领导、依法治国、依法治军

考题 对依法治国的含义理解正确的是()。A、依法治国就是中国共产党依照法律的规定治理国家B、依法治国必须坚持中国共产党的领导C、依法治国的客体是国家事务D、依法治国的客体是社会事务

考题 判断题政府在我国当代法治建设中扮演着主导者的角色。政府既是依法治国的客体,又是推动依法治国的主体。A 对B 错

考题 判断题从政府统御社会到政府主导市场是当今中国社会走向依法治国的自然要求。A 对B 错

考题 单选题全面推进依法治国,必须坚持()有机统一,这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。A 党的领导、人民当家作主、依法治国B 党委领导、政府主导、全民参与C 依法治党、依法治国、依法治军

考题 单选题依法治国的主体是()。A 党B 国家C 政府D 社会

考题 单选题对“全面依法治国”理解错误的是()A 这里的“法律”包括人大通过的法律和政府出台的条例B 全面依法治国可以增加社会成本C 全面依法治国可以明确各主体的责、权、利D 可以改进社会福利

考题 单选题我国依法治国的主体是()。A 共产党B 人民群众C 人民政府D 人民代表大会

考题 判断题人民是依法治国的主体和力量源泉,坚持人民主导地位是依法治国的根本原则A 对B 错

考题 单选题全面推进依法治国,必须坚持()有机统一,这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。A 党的领导、人民当家作主、依法治国B 党的领导、政府主导、全民参与C 依法治党、依法治国、依法治军D 党的领导、依法治国、以德治国

考题 单选题()是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者。A 人民群众B 党员干部C 政府官员D 司法机关

考题 单选题全面推进依法治国,必须坚持( )有机统一,这是我国社会主义法治建设的一条基本经验。A 党的领导、人民当家作主、依法治国B 党委领导、政府主导、全民参与C 依法治党、依法治国、依法治军D 党的领导、人民当家作主、全民参与