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一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟

A.10岁
B.11岁
C.9岁
D.7岁
E.4岁

参考答案

参考解析
解析:
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考题 婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是A.从上到下B.从近到远C.粗大运动D.精细动作E.从泛化到集中

考题 一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟A、10岁B、11岁C、9岁D、7岁E、4岁

考题 DDST发育帅选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作,适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

考题 小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁E、11岁

考题 小儿平衡、精细动作、粗大运动的协调发展基本成熟是在() A.10岁B.8岁C.7岁D.4岁E.2岁

考题 关于平衡训练和协调训练,叙述错误的是() A.两者完全不同B.平衡训练侧重身体重心的控制C.协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D.平衡训练以粗大动作、整体动作训练为主E.协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主

考题 小儿动作发育遵循的规律是( )A、由下而上B、由远到近C、由不协调到协调D、由精细动作到粗动作E、由反面动作到正面动作

考题 以下小儿动作发育规律中错误的是A.头尾规律B.远近规律C.左右规律D.由不协调到协调E.由粗大动作到精细动作

考题 小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在A.3岁 B.5岁 C.7岁 D.9岁 E.11岁

考题 关于平衡训练和协调训练,叙述错误的是()。A、两者完全不同B、平衡训练侧重身体重心的控制C、协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D、平衡训练以粗大运动、整体动作训练为主E、协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主

考题 关于小儿运动发育的一般规律,错误的是()A、由上向下B、由近及远C、由不协调到协调D、由简单到复杂E、由精细到粗糙

考题 DDST发育筛选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

考题 砂磨板作业是下列哪种作业()A、改善粗大运动协调性作业B、改善微细运动协调性作业C、改善粗大与微细动作协调性作业D、改善平衡功能

考题 婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是()A、从上到下B、从近到远C、粗大运动D、精细动作E、从泛化到集中

考题 人类运动发育规律中翻身动作属于()A、从上到下B、从近到远C、粗大运动D、精细动作E、从泛化到集中

考题 有关小儿动作发育规律,正确的是()A、由下而上B、由远到近C、由不协调到协调D、由精细动作到粗动作E、由反面动作到正面动作

考题 单选题人类运动发育规律中翻身动作属于()A 从上到下B 从近到远C 粗大运动D 精细动作E 从泛化到集中

考题 单选题DDST发育筛选法是以()分布在四个领域。A 个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动B 个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C 个人-社会、精细动作、认知、大运动D 个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

考题 单选题有关小儿动作发育规律,正确的是()A 由下而上B 由远到近C 由不协调到协调D 由精细动作到粗动作E 由反面动作到正面动作

考题 单选题小儿动作发育遵循的规律是()A 由下而上B 由远到近C 由不协调到协调D 由精细动作到粗动作E 由反面动作到正面动作

考题 单选题婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是()A 从上到下B 从近到远C 粗大运动D 精细动作E 从泛化到集中

考题 单选题下列小儿动作发育规律中哪一项是错误的?(  )A 头尾规律B 远近规律C 左右规律D 由不协调到协调E 由粗动作到精细动作

考题 单选题小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在()A 3岁B 5岁C 7岁D 9岁E 11岁

考题 单选题一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟()A 10岁B 11岁C 9岁D 7岁E 4岁

考题 单选题下列各项,哪项除外,其余均属小儿动作发育的规律?(  )A 由不协调到协调B 远近规律C 左右规律D 头尾规律E 由粗动作到精细动作

考题 单选题关于平衡训练和协调训练,叙述错误的是()。A 两者完全不同B 平衡训练侧重身体重心的控制C 协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D 平衡训练以粗大运动、整体动作训练为主E 协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主

考题 单选题小儿动作发育规律中错误的是(  )。A 头尾规律B 远近规律C 左右规律D 由不协调到协调E 由粗动作到精细动作