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应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中，（ ）是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。
A.桌面演练
B.实战演练
C.模拟演练
D.全员演练
B.实战演练
C.模拟演练
D.全员演练
参考答案
参考解析
解析：教材P487
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。
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考题
下列关于桌面演练的说法不正确的是()。
A、桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程B、桌面演练的场面较大、真实、复杂，为保证演练的正常进行和现场秩序的稳定，需要进行充分准备C、桌面演练的主要作用是使演练人员在检查和解决应急预案中存在的问题的同时，获得一些建设性的讨论结果D、桌面演练能锻炼演练人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题
考题
是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。A.粜面演练B.实战演练C.模拟演练D.全员演练
考题
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。( )是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。A.桌面演练B.实战演练C.模拟演练D.全员演练
考题
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。( )是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。A.桌面演练B.实战演练C.模拟演练D.全员演练
考题
应急预案的演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段，在会议室内举行，由应急组织的代表或关键岗位人员参加，按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取的行动，以锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协调和职责划分等方面存在的问题为目的的演练称为()。A.功能演练
B.桌面演练
C.全面演练
D.协调性演练
考题
（2019年真题）某劳动密集型生产企业依法编制了灭火和应急疏散预案,组织开展年度灭火和应急疏散预案演练。按照组织形式,演练分为实战演练等不同种类,实战演练是指（）
A.针对事先假设的演练情景,讨论和推演练应急决策及现场处置的过程
B.针对设置的突发火灾事故情景,通过实际行动和操作,完成真实响应的过程
C.査找灭火和应急疏散预案中的间题,提高应急预案的实用性和可操作性
D.促进参与单位和人员掌握灭火和应急疏散预案中规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力
考题
针对事故情景，利用图纸、沙盘、流程图、计算机、视频等辅助手段，依据应急预案而进行交互式讨论或模拟应急状态下应急行动的演练活动称为（ ）。A.桌面演练
B.功能演练
C.全面演练
D.协调性演练
考题
某劳动密集型生产企业依法编制了灭火和应急疏散预案,组织开展年度灭火和应急疏散预案演练。按照组织形式,演练分为实战演练等不同种类,实战演练是指（）
A.针对事先假设的演练情景,讨论和推演练应急决策及现场处置的过程
B.针对设置的突发火灾事故情景,通过实际行动和操作,完成真实响应的过程
C.査找灭火和应急疏散预案中的间题,提高应急预案的实用性和可操作性
D.促进参与单位和人员掌握灭火和应急疏散预案中规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力
考题
现场专项处置方案熟悉与使用：（）A、企业应按规定及标准制定现场处置方案。B、纸质最新有效版本的现场处置方案应发放到相关岗位。C、管理人员、运检人员及安保人员等应熟悉本风电场适宜的应急处置流程及措施。D、每半年应当至少组织一次专项应急预案和现场处置方案演练。在应急演练结束后，应当对应急预案演练进行评估，针对演练过程中发现的问题对相关应急预案提出修订意见，并做好书面记录。
考题
事故应急预案的全面演练是（）的演练活动。A、按照预案规定的程序讨论紧急情况时应采取行动B、针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急能力C、针对专业常识、堵源技术、抢运、现场急救等应急响应行动举行D、提高应急人员体能、意志和作风
考题
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。（）是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。A、桌面演练B、实战演练C、模拟演练D、全员演练
考题
下列关于应急预案演练的说法，错误的是（）。A、演练总策划负责演练实施全过程的指挥控制B、应急指挥机构指挥各参演队伍和人员，开展对模拟演练事件的应急处置行动，完成各项演练活动C、模拟人员按照演练方案要求，模拟未参加演练的单位或人员的行动，并作出信息反馈D、演练控制人员应充分掌握演练方案
考题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的（），提高指挥决策和协同配合能力。A、风险预警B、职责和程序C、应急方案D、应急措施
考题
参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为（）。A、自由演练B、桌面演练C、刺激演练D、实战演练
考题
下列关于桌面演练的说法，不正确的是（ ）。A、情景和问题通常以口头或书面叙述的方式呈现B、可以使用地图、沙盘、计算机模拟、视频会议等辅助手段C、目的是使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下，明确和熟悉应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合及解决问题的能力D、以现场实战操作的形式开展的演练活动
考题
单选题桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程。关于桌面演练的描述正确的是（ ）。A
应急人员主要来自非本地应急组织B
通过实际操作完成应急响应任务C
常以口头或书面叙述的方式呈现D
—般为笔头演练，要求在室外进行
考题
单选题下列关于应急预案演练的说法，错误的是（）。A
演练总策划负责演练实施全过程的指挥控制B
应急指挥机构指挥各参演队伍和人员，开展对模拟演练事件的应急处置行动，完成各项演练活动C
模拟人员按照演练方案要求，模拟未参加演练的单位或人员的行动，并作出信息反馈D
演练控制人员应充分掌握演练方案
考题
单选题应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。（ ）是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。A
桌面演练B
实战演练C
模拟演练D
全员演练
考题
单选题桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的（），提高指挥决策和协同配合能力。A
风险预警B
职责和程序C
应急方案D
应急措施
考题
单选题应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中，（ ）是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段，针对事先假定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。A
桌面演练B
实战演练C
模拟演练D
全员演练
考题
单选题某劳动密集型生产企业依法编制了灭火和应急疏散预案，组织开展年度灭火和应急疏散预案演练。按照组织形式，演练分为实战演练等不同种类，实战演练是指( )。A
针对事先假设的演练情景，讨论和推演练应急决策及现场处置的过程B
针对设置的突发火灾事故情，通过实际、行动和操作，完成真实响应的过程C
查找灭火和应金流散现案中的问题，提高应急预案的实用性和可操作性D
促进参与单位和人员掌握灭火和应急疏散预案中规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力
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