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某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者
A:“不可能有此事，是你发病了。”
B:“真的？不要害怕，我保护你。”
C:“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”
D:“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”
E:“你的感觉是错的，是你发病了。”
B:“真的？不要害怕，我保护你。”
C:“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”
D:“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”
E:“你的感觉是错的，是你发病了。”
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考题
某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者A、“不可能有此事，是你发病了。”B、“真的？不要害怕，我保护你。”C、“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”D、“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”E、“你的感觉是错的，是你发病了。”
考题
患者男，36岁，已婚，因车祸行双下肢截肢手术。午餐时病房的其他护士在食堂围绕着“患者截肢了，今后的生活该怎么办”一事议论纷纷，面对这个状况，责任护士的恰当做法是A、回避病房的护士们B、告诉护士长这一情况C、不做任何表示D、劝阻大家不要议论患者隐私E、加入讨论术后第1天早上，责任护士进行查房时发现患者躺在床上默默流泪，此时，该护士的最佳沟通方式是A、询问同室患者B、告诉患者保存生命是最重要的C、在床旁陪伴患者，给予安慰D、规劝患者身残志坚E、试着让患者说出伤心的原因，要求患者和家属多沟通
考题
在儿科的实习护士下班后在电梯中与外科护士说“告诉你，×××大明星的女儿今天入住我们病房，你想不想知道是啥原因？”外科护士的正确回答是（ ）。A.“我们去病房说吧，这里是公众场所，不适合讨论病情。”B.“你简单跟我说说病情好了，我不能去看她。”C.“请不要跟我说这些，你不能透露这些消息。”D.“如果是外科的疾病就告诉我，我也许能帮你。”E.“告诉我床号，明天我自己去看她。”
考题
患者，女性，21岁，因抑郁症入院。患者喜欢独处，当护士与她交谈时，她总说“我太失败了，我真是一无是处”等话语，以表达自己的无价值感。该护士的处理正确的是A.指导患者情绪不好时多卧床休息B.调动患者积极情绪阻断负向思考C.避免患者与他人交往而增加自卑感D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是E.护士应少打扰患者给她足够的个人空间
考题
患者男，30岁。因高热肺部感染入院，责任护士在评估患者时发现患者有吸毒史，患者要求护士保密不要告诉别人。护士正确的做法是A、保护患者隐私，不告诉任何人包括其他医务人员。B、保护患者隐私，不告诉患者的配偶和亲属C、保护患者隐私，不告诉亲属而要告诉医师D、保护患者隐私，告诉患者亲属不告诉医师E、保护患者隐私，告诉患者的单位要求他们保密
考题
在儿科的实习护士下班后在电梯中与外科护士说"告诉你，……大明星的女儿今天入住我们的病房，你想不想知道是啥原因？"外科护士的正确回答是( )A、"我们去病房说吧，这里是公众场所，不适合讨论病情。"B、"你简单跟我说说病情好了，我不能去看她。"C、"请不要跟我说这些，你不能透露这些消息。"D、"如果是外科的疾病就告诉我，我也许能帮助你。"E、"告诉我床号，明天我自己去看她。"
考题
患者女，42岁。患抑郁症。护士与其沟通时患者诉说“我很失败，什么事都做不了”，护士应该A、保持沉默B、告诉患者的想法不对C、立即打断患者，转移话题D、倾听其倾诉并给予安慰E、将患者的诉说告诉其家人
考题
抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感，“我太失败了，我什么事 情都做不好”等。护士正确的处理是A.指导患者情绪不好时多卧床休息B.调动患者积极情绪阻断负向思考C.指导患者减少与他人交流D.告诉患者生活中比他差的人比比皆是E.护士不应给予过度关注
考题
抑郁症患者通过下列语言表达自己的低自尊和无价值感，“我太失败了，我什么事情都做不好”等。护士正确的处理是A、调动患者积极情绪阻断负向思考
B、指导患者减少与他人交流
C、告诉患者生活中比他差的人比比皆是
D、护士不应给予过度关注
E、指导患者情绪不好时多卧床休息
考题
患者，男，35岁。患者“见到”床上有虫爬(幻视)，要求护士清理，护士此时的正确做法是A.帮助患者清除床上的虫
B.拒绝帮助
C.告诉患者目前处于病态，医护人员会帮他
D.避开话题
E.否认床上有虫
考题
患者男，30岁。因高热肺部感染入院，责任护士在评估患者时发现患者有吸毒史，患者要求护士保密不要告诉别人。护士正确的做法是（ ）。A.保护患者隐私，不告诉任何人包括其他医务人员
B.保护患者隐私，不告诉患者的配偶和亲属
C.保护患者隐私，不告诉亲属而要告诉医师
D.保护患者隐私，告诉患者的亲属不告诉医师
E.保护患者隐私，告诉患者的单位要求他们保密
考题
某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者A.“不可能有此事，是你发病了。”B.“真的？不要害怕，我保护你。”C.“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”D.“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”E.“你的感觉是错的，是你发病了。”
考题
患者，女性，52岁。因糖尿病入院治疗，护士为其铺好床单位后，告诉患者："我是您的责任护士，我姓李，叫我小李就行，有事请按床头呼叫器，我随时为您服务。"此时护士承担的主要角色是A.认真的计划者
B.细心的照顾者
C.热情的接待者
D.耐心的教育者
E.主动的介绍者
考题
患者女，42岁。患抑郁症。护士与其沟通时患者诉说“我很失败，什么事都做不了”，护士应该A.保持沉默
B.告诉患者的想法不对
C.立即打断患者，转移话题
D.倾听其倾诉并给予安慰
E.将患者的诉说告诉其家人
考题
某患者“见到”床上有虫爬（幻视），要求护士清理，护士此时的正确做法是：（）A、帮助患者清除床上的虫B、拒绝帮助或否认床上有虫C、告诉患者目前处于病态，医护人员会帮他D、避开话题E、与患者争辩
考题
手术的前一天下午．护士来到某患者的床前，发现她情绪很低落，便问道："苏小姐，您好像心情不太好？"患者回答说："我担心明天的手术。"此时，护士的最佳反应应该是（）A、保持沉默B、悄然离开病房C、对患者说："您不必担心，手术一定会成功的。"D、对患者说："您能告诉我您担心的问题是什么吗？"E、对患者说："如果您不去想这件事，您的心情很快就会好起来的。
考题
患者，女性，52岁。因糖尿病入院治疗，护士为其铺好床单位后，告诉患者："我是您的责任护士，我姓李，叫我小李就行，有事请按床头呼叫器，我随时为您服务。"此时护士承担的主要角色是（）A、热情的接待者B、主动的介绍者C、细心的照顾者D、认真的计划者E、耐心的教育者
考题
单选题患者，男，35岁，患者“见到”床上有虫爬（幻视），要求护士清理，护士此时的正确做法是A
帮助患者清除床上的虫B
拒绝帮助C
告诉患者目前处于病态，医护人员会帮他D
避开话题E
否认床上有虫
考题
单选题患者经常受到幻听干扰，早上起来见到护士就说：“护士，我的邻居在说我的坏话，我很烦”，此时护士的反应恰当的是A
告诉患者这是症状，不要去理会B
为了让患者感到护士和他站在一起，护士承认也听到了声音C
接受患者的感受，但向其澄清没有听到声音的事实D
分析解释幻听产生的原因让患者了解E
制止患者的陈述，并批评患者
考题
单选题患者对护士说：“医生通知我明天做胃镜检查，我真不想做。”此时，护士最佳的反应是（）A
对患者说：“不要担心，你应该能忍受的。”B
对患者说：“我理解你的心情，但这项检查是必须要做的。”C
默默走开，把医生请来。D
对患者说：“你这几天胃口怎么样？”E
对患者说：“你能告诉我为什么不想做吗。”
考题
单选题某患者“见到”床上有虫爬（幻视），要求护士清理，护士此时的正确做法是：（）A
帮助患者清除床上的虫B
拒绝帮助或否认床上有虫C
告诉患者目前处于病态，医护人员会帮他D
避开话题E
与患者争辩
考题
单选题患者，女性，21岁，因抑郁症入院。患者喜欢独处，当护士与她交谈时，她总说“我太失败了，我真是一无是处”等话语，以表达自己的无价值感。该护士的处理正确的是（）。A
指导患者情绪不好时多卧床休息B
调动患者积极情绪阻断负向思考C
避免患者与他人交往而增加自卑感D
告诉患者生活中比他差的人比比皆是E
护士应少打扰患者给她足够的个人空间
考题
单选题护士做心理护理时，患者表现出不耐烦。护上正确的做法是（ ）A
“我陪你坐会儿或者出去走走吧”B
“不听可不行，护士长会检查的”C
“我说的对你有好处，你得认真听”D
“你先冷静一下，我过一会儿再来”E
“你不听我要告诉医生啦”
考题
单选题某患者“见到”床上有虫爬（幻视），要求护士清理，护士此时的正确做法是（）A
帮助患者清除床上的虫B
拒绝帮助或否认床上有虫C
告诉患者目前处于病态，医护人员会帮他D
避开话题
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