网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部．读图．回签第下题。



指示牌在图(b)中的位置是（　　）。

A．①
B．②
C．③
D．④

参考答案

参考解析
解析：A项，①距离老校门大于200米，故不符合题意；B项，图中的比例尺是1：100，指示牌距离老校门200米．所以图上的距离是2厘米。从校园景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处，故正确；C项，③距离老校门小于200米，故不符合题意；D项，④距离老校门小于200米，故不符合题意。故选B。
更多 “下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部．读图．回签第下题。 指示牌在图(b)中的位置是（　　）。A．① B．② C．③ D．④ ” 相关考题
考题 某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答1～2题。 下列描述可能与实地情况相符的是（　　）。查看材料A．①地附近的河流从西南流向东北 B．②地坡度最陡 C．③地分布有茶园 D．④地是观赏瀑布的最佳位置
查看答案
考题 下图为丹霞地貌景观图，读图回答第题。 丹霞地貌是一种独特的旅游资源，下列名山胜景属于丹霞地貌的是（　　）。查看材料A．福建武夷山 B．江西庐山 C．云南石林 D．安徽黄山
查看答案
考题 某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度(如下图所示)。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零．OM垂直于OP。读图完成问题。 教学楼M位于旗杆的方位是( )。 A.正东 B.正曲 C.正南 D.正北
查看答案
考题 某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。 该校最有可能所在的城市是（ ）。 A.海口市 B.上海市 C.广州市 D.贵阳市
查看答案
考题 下图中甲为某区域自然景观分布示意图．乙为M地等高线地形图．读图回答第14-15题。 甲图所示区域植被类型分布变化反映的地域分布规律是（　　）。查看材料A．经度地带性 B．纬度地带性 C．垂直地带性 D．非地带性
查看答案
考题 下图为四幅地貌景观照片，读图完成第10-11题。 主要由内力作用形成的地貌景观是（ ）。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
查看答案
考题 下图为我国四处著名旅游景点景观图。读图回答第题。 观赏四种旅游景观最需要选择最佳位置和角度的是（　　）。查看材料A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
查看答案
考题 下图为某日太阳光照图，读图回答第6～7题。 图中所示各点中，正值中午12时的是（　　）。查看材料A．④②⑤ B．④①⑥ C．②⑤⑥ D．④③⑥
查看答案
考题 某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。读图完成以下题目。 教学楼M位于旗杆的方位是（ ）。 A.正东 B.正西 C.正南 D.正北
查看答案
考题 下图为某山地的局部等高线图，图中等高距为20米，AB为空中游览索道。读图完成第下题。 乘缆车从低处往高处运行的方向是（ ）。A.由南向北 B.由西北向东南 C.由北向南 D.由东南向西北
查看答案
考题 下图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成题， 流经a处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是（　　）。
查看答案
考题 下图是我国某地区地貌景观示意图。读图回答第3-4 题。 形成该地貌的主要外力作用是（ ）。 A.风力侵蚀 B.风力沉积 C.流水侵蚀 D.冰川侵蚀
查看答案
考题 下图为某山地的局部等高线图，图中等高距为20米，AB为空中游览索道。读图完成第下题。 甲处为陡崖，其相对高度最有可能是（ ）。A.18米 B.30米 C.60米 D.65米
查看答案
考题 某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零。OM垂直于OP。 教学楼M位于旗杆的方位是（ ）。 A.正东 B.正西 C.正南 D.正北
查看答案
考题 某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答题。 该考察线路的高差可能是（　　）。查看材料A．450米 B．500米 C．550米 D．600米
查看答案
考题 下图为四幅地貌景观照片．读图完成第题。 主要由内力作用形成的地貌景观是（　　）。查看材料A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
查看答案
考题 下图为某山地的局部等高线图(单位：米)，等高距为20米，AB为空中索道。读图完成题。 图中瀑布的落差可能为（　　）。查看材料A．10米 B．40米 C．60米 D．80米
查看答案
考题 下图为我国四处著名旅游景点景观图。读图回答第题。 四处旅游景点中，旅游资源类型与其他三处不同的是（　　）。查看材料A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
查看答案
考题 下图为丹霞地貌景观图，读图回答第题。 丹霞地貌发育的主要外力作用是（　　）。 查看材料 ①流水侵蚀②冰川侵蚀 ③风力堆积④风化作用A．①② B．②③ C．①③ D．①④
查看答案
考题 下图为某日太阳光照图，读图回答第6～7题。 图中①②③④各点中，线速度最大的是（　　）。查看材料A．① B．② C．③ D．④
查看答案
考题 下图中甲为某区域自然景观分布示意图．乙为M地等高线地形图．读图回答第14-15题。 乙图的地貌类型是（　　）。查看材料A．冲积平原 B．三角洲 C．河流阶地 D．冲积扇
查看答案
考题 某中学地理研究性学习小组，在校园内用立杆测影法测算当地正午太阳高度（如下图所示）。M为教学楼，OP为正午时旗杆在地面的影子，其长度随季节而变化，6月22日缩短为零，OM垂直OP。读图完成下题。 该校最有可能所在的城市是（ ）。A.海口市 B.上海市 C.广州市 D.贵阳市
查看答案
考题 下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。 指示牌在图(b)中的位置是（ ）。A.① B.② C.③ D.④
查看答案
考题 某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答1～2题。 该考察线路的高差可能是（　　）。查看材料A．450米 B．500米 C．550米 D．600米
查看答案
考题 下图为四幅地貌景观照片．读图完成第题。 主要由流水侵蚀作用形成的地貌景观是（　　）。查看材料A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
查看答案
考题 某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答题。 下列描述可能与实地情况相符的是（　　）。查看材料A．①地附近的河流从西南流向东北 B．②地坡度最陡 C．③地分布有茶园 D．④地是观赏瀑布的最佳位置
查看答案
考题 下图是某中学地理兴趣小组在野外进行考察活动时绘制的景观图，回答下列小题。下列地理事物的形成，与下图地貌成因基本一致的是（）A、斯堪的纳维亚半岛西海岸幽深的峡湾B、戈壁滩C、东非大裂谷D、雅鲁藏布江大峡谷
查看答案
热门标签
最新试卷