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短时记忆的持续时间为

A.30秒～1分钟
B.1～2分钟
C.2～3分钟
D.3～4分钟
E.4～5分钟

参考答案

参考解析
解析：
更多 “短时记忆的持续时间为A.30秒～1分钟 B.1～2分钟 C.2～3分钟 D.3～4分钟 E.4～5分钟” 相关考题
考题 根据记忆材料保持时间的长短，可以把记忆先后分A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
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考题 请教教师资格考试:短时记忆的容量为以下多少组块?( ) 短时记忆的容量为以下多少组块?(　　)　　A.42　　B.52　　C.62　　D.72
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考题 下列关于短时记忆的描述中,正确的是()。 A.短时记忆的保存量为7+2个项目B.短时记忆的信息单位是组块C.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持D.人们的知识经验会对组块产生影响
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考题 短时记忆的最大容量为_________个组块。
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考题 短时记忆的持续时间为()A.30秒～1分钟B.1～2分钟C.2～3分钟D.3～4分钟E.4～5分钟
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考题 3 0 ．短时记忆的最大容量为_ _ _ 个组块。
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考题 什么是短时记忆？影响短时记忆编码的因素有哪些？
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考题 完成某工作的最短持续时间为8天、最长持续时间为16天、最可能持续时间为15天，则该工作的持续时间是（）天。A.13 B.14 C.15 D.16
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考题 短时记忆的持续时间约为（）A0.25～2秒B5～10秒C30秒～1分D1～2分E2～3分
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考题 短时记忆的持续时间是（）A、几毫秒内B、0.25～2秒C、2～5秒D、5秒～2分钟E、2～4分钟
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考题 成人短时记忆的容量一般为1＋8个信息单位。
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考题 短时记忆的持续时间约为（）A、0.25～2秒B、5～10秒C、30秒～1分D、1～2分E、2～3分
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考题 人的记忆有（）。A、瞬时记忆、长时记忆B、瞬时记忆、短时记忆C、短时记忆、长时记忆D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
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考题 一般认为，成人短时记忆的容量为5±2个组块。
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考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
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考题 注意力缺失的表现有哪些（）。A、注意力持续时间较短B、活动量过大C、有冲动倾向D、协调性较差E、短时记忆较差F、人格特征有一定缺陷G、智力有问题
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考题 短时记忆的持续时间为（）A、30秒～1分B、1～2分C、2~3分D、3~4分
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考题 根据脑波节律出现的持续时间将其分为（）A、持续时间在1s以内为短程B、持续时间在1～3s为中程C、持续时间在3s以上为长程D、持续时间在3s以内为短程E、持续时间在10s以上为长程
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考题 单选题短时记忆的持续时间是（）A 几毫秒内B 0.25～2秒C 2～5秒D 5秒～2分钟E 2～4分钟
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考题 单选题一个人的短时记忆持续时间是（　　）。A 秒级B 毫秒级C 小时级D 分钟级E 数天
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考题 多选题注意力缺失的表现有哪些（）。A注意力持续时间较短B活动量过大C有冲动倾向D协调性较差E短时记忆较差F人格特征有一定缺陷G智力有问题
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考题 单选题人的记忆有（）。A 瞬时记忆、长时记忆B 瞬时记忆、短时记忆C 短时记忆、长时记忆D 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
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考题 多选题下列符合短时记忆的特点的有( )A记忆容量有限，一般为7±2个组块B短时记忆的信息可以被意识到C短时记忆可以自动转入长时记忆D信息保持的时间大约是0.25-2秒
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考题 判断题“在短时记忆的信息提取中，直接到信息所在的短时记忆中的位置提取。”是短时记忆提取的直通模型。A 对B 错
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考题 多选题根据脑波节律出现的持续时间将其分为（　）A持续时间在1s以内为短程B持续时间在1～3s为中程C持续时间在3s以上为长程D持续时间在3s以内为短程E持续时间在10s以上为长程
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考题 单选题短时记忆的持续时间约为（）A 0.25～2秒B 5～10秒C 30秒～1分D 1～2分E 2～3分
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考题 填空题瞬时记忆保持的时间为（）秒，短时记忆保持的时间为（）分，信息容量为（）组块。
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考题 单选题短时记忆的持续时间为（）A 30秒～1分B 1～2分C 2~3分D 3~4分
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