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在教育目标的分类中,美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是()。
A. 知识、技能和技巧
B. 知识、理解和应用技能
C. 认知、情感和动作技能
D. 认知、应用和评价技能
B. 知识、理解和应用技能
C. 认知、情感和动作技能
D. 认知、应用和评价技能
参考答案
参考解析
解析:布卢姆认为教育目标是指预期的学生学习结果,他立足于教育目标的完整性,制定了教育目标分类系统,提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。
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