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某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于( )。
A.外部强化
B.内部强化
C.替代强化
D.自我强化
B.内部强化
C.替代强化
D.自我强化
参考答案
参考解析
解析:(1)直接强化——观察者因表现出观察行为而受到强化。 (2)替代性强化——观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
(3)自我强化——人能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己。
(3)自我强化——人能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己。
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考题
教师资格考试单选题:.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )
.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化
考题
依据班杜拉的社会学习理论,一个八岁的儿童,看到父母谈论外地人时态度轻蔑,那么他也可能学会用消极的态度对待外地人,这属于班杜拉的社会学习理论里面的()
A理论学习B模仿学习C实践学习D观察学习
考题
某学生认为努力学习能够取得较为优异的成绩,但却认为自己无法努力学习,根据班杜拉的理论,表明该生
A.结果期待低,效能期待低
B.结果期待低,效能期待高
C.结果期待高,效能期待低
D.结果期待高,效能期待高
考题
幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于()。A、直接强化B、替代强化C、中心强化D、自我强化
考题
单选题幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于()。A
直接强化B
替代强化C
中心强化D
自我强化
考题
单选题(2015四川)某学生做了一件好事,老师当着全班同学面表扬了他。这是运用了()。A
潜伏学习理论B
模仿学习理论C
建构学习理论D
观察学习理论
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