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在所有的精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。
参考答案
参考解析
解析：错误。列提纲和利用图形、表格是组织策略，不是精细加工策略。
更多 “在所有的精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。” 相关考题
考题
《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。
A.组织策略中的利用表格
B.复述策略中的表格化
C.精细加工策略中的利用表格
D.组织策略中的列提纲
E.精细加工策略中的做笔记
考题
小学生在学习中利用摘录、画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义，建构所学内容的组织与结构，这种学习策略属于（）。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.阅读理解策略
考题
单选题下列属于精细加工策略的是（）A
画线B
做笔记C
列提纲D
设计学习环境
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