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学习动机的定义与功能是什么?


参考答案

参考解析
解析:(1)学习动机的含义 学习动机是指激发和维持个体学习活动,并将学习活动指向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。 (2)学习动机的功能 ①激活功能 ②指向功能 ③维持功能
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考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为( )。A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.正确的动机与错误的动机 D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

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考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

考题 根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机

考题 学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标,是引导学生学习行为的指示器,对学习行为起着导向作用,这指的是学习动机的()。A、激活功能B、强化功能C、目标功能D、指向功能

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考题 单选题学习动机能使学生的学习行为指向某一特定目标,是引导学生学习行为的指示器,对学习行为起着导向作用,这指的是学习动机的()。A 激活功能B 强化功能C 目标功能D 指向功能

考题 单选题根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()A 利他动机与利己动机B 内部动机与外部动机C 一般学习动机与具体学习动机D 主导性学习动机与辅助性学习动机

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