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总体比例假设检验的基本形式有( )。



参考答案

参考解析
解析:
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考题 版面编排的基本形式有 A、对比B、平衡C、统一D、比例

考题 四格表卡方检验可用于A、两均数差别的假设检验B、两中位数比较的假设检验C、两样本率比较的假设检验D、样本率和总体率比较的假设检验E、样本均数与总体均数比较的假设检验

考题 统计推断的内容是A、用标本指标估计总体指标B、假设检验C、统计设计D、用标本指标估计总体指标和假设检验E、用标本指标估计总体指标和统计设计

考题 若作两均数比较的假设检验时(a=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为A.两样本均数无差别B.两样本均数有差别C.两总体均数有差别D.两总体均数无差别E.差别无显著意义

考题 下面说法不正确的是( )。A.区间估计和假设检验都属于统计推断的内容B.假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C.区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D.区间估计可以替代假设检验E.假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 两样本均数比较,假设检验结果说明()。 A、两总体均数的差别较小B、两总体均数的差别较大C、可以认为两总体无差别D、可以认为两总体有差别

考题 属于非参数检验法的有()。 A.变量的独立性卡方检验B.配对样本的卡方检验C.配对样本的符号检验D.两个独立样本的W检验E.独立样本总体比例之差的假设检验

考题 参数假设检验对总体的分布没有要求。()

考题 比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异,属于()。 A.相关样本假设检验B.独立样本假设检验C.方差分析D.单总体假设检验

考题 统计推断的内容是A.用样本指标估计总体指标B.假设检验C.统计设计D.用样本指标估计总体指标并进行假设检验E.用样本指标估计总体指标和统计设计

考题 在大样本时,总体比例检验统计量用z统计量,其基本形式为( )A.B.C.D.

考题 在大样本时,总体比例检验统计量用z统计量,其基本形式为( )。

考题 在对单个正态总体均值的假设检验中,当总体方差已知时,选用()

考题 统计推断的核心是()A、假设检验B、样本信息C、总体特征D、总体参数的估计

考题 四格表检验,可用于()。A、两均数差别的假设检验B、两中位数比较的假设检验C、两样本率比较的假设检验D、样本率与总体率比较的假设检验E、样本均数与总体均数比较的假设检验

考题 下面说法不正确的是()A、区间估计和假设检验都属于统计推断的内容B、假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C、区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D、区间估计可以替代假设检验E、假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 利用Z统计量可以对总体比例进行假设检验,则下列说法中正确的是()。A、Z统计量只是一个近似的统计量B、进行这种检验需要比较多的样本C、对总体比例不能进行单侧检验D、这种检验的理论基础是中心极限定理

考题 常用的样本统计量有()。A、样本方差B、总体均值C、总体比例D、样本均值E、样本比例

考题 税率的划分有基本形式和其他形式,下列属于基本形式的有()。A、比例税率B、累进税率C、定额税率D、名义税率E、实际税率

考题 总体比例假设检验的基本形式有()。A、H0:π=π0,H1:π≠π0B、H0:π≥π0,H1:π<π0C、H0:π≤π0,H1:π>π0D、H0:π≠π0,H1:π=π0E、H0:π>π0,H1:π≤π0

考题 对单个总体比例的假设检验的,样本必须是大样本。

考题 多选题税率的划分有基本形式和其他形式,下列属于基本形式的有()。A比例税率B累进税率C定额税率D名义税率E实际税率

考题 多选题总体比例假设检验的基本形式有(  )。AH0:π=π0,H1:π≠π0BH0:π≥π0,H1:π<π0CH0:π≤π0,H1:π>π0DH0:π≠π0,H1:π=π0EH0:π>π0,H1:π≤π0

考题 单选题四格表X2检验,可用于(  )。A 两均数差别的假设检验B 两中位数比较的假设检验C 两样本率比较的假设检验D 样本率与总体率比较的假设检验E 样本均数与总体均数比较的假设检验

考题 多选题以下关于假设检验的论述正确的是:()。A假设检验的目的是对样本数据作出决策B假设检验的目的是对总体数据作出决策C假设检验可用来比较事物的差异D假设检验通过样本对总体做出决策

考题 多选题常见的总体参数有()。A总体均值B总体总值C总体比例D总体参量

考题 单选题统计推断的内容是()A 用标本指标估计总体指标B 假设检验C 统计设计D 用标本指标估计总体指标和假设检验E 用标本指标估计总体指标和统计设计