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相关系数等于零表明两个变量()。

A.是严格的函数关系
B.不存在相关关系
C.不存在线性相关关系
D.存在曲线相关关系

参考答案

参考解析
解析:
更多 “相关系数等于零表明两个变量()。A.是严格的函数关系 B.不存在相关关系 C.不存在线性相关关系 D.存在曲线相关关系” 相关考题
考题 两个变量之间的相关系数为 0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。( )此题为判断题(对,错)。

考题 表明变量之间相关程度的数值相关系数也叫( )。

考题 如果两个变量相关系数为1,表明这两个变量()。A、不确定B、零相关C、完全负相关D、完全正相关

考题 两个变量之间的相关系数为0.85,表明这两个变量之间存在确定性的数学关系。A.正确B.错误

考题 相关系数等于零,说明两个变量之间的关系是()。A、完全不相关B、高度相关C、低度相关D、彼此没有关系

考题 关于相关系数描述正确的是A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

考题 相关系数等于零表明两个变量( )A.是严格的函数关系B.不存在相关关系C.不存性相关关系D.存在曲线相关关系

考题 相关系数为+1时,说明两变量安全相关,相关系数为-1时,说明两个变量不相关。()

考题 下列关于相关系数的描述正确的是()。A:相关系数是度量两个变量之间的相关程度的指标 B:若两个变量的相关系数等于1,表示两个变量完全正线性相关 C:进行资产组合配置时,相关系数越大,分散风险的效果越好 D:相关系数绝对值越大,表明两个变量的相关程度越弱 E:分散风险效果最好的情况是投资组合的相关系数等于-

考题 如果两个变量相关系数为1,表明这两个变量( )A.完全正相关 B.不确定 C.完全负相关 D.零相关

考题 两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A、积差相关系数B、等级相关系数C、点双列相关系数D、双列相关系数

考题 以下关于皮尔森相关分析叙述正确的是()A、两变量独立,两者的皮尔森相关系数必然等于0B、两变量皮尔森相关系数不等于0,两者必然不独立C、皮尔森相关系数是否等于零,不能指明两变量是否独立D、两变量不独立,两者的皮尔森相关系数必然不等于0

考题 线性回归分析得出相关系数等于零,意味着两变量间不存在任何相关关系。()

考题 两个相关变量呈反方向变化,则其相关系数r()A、小于零B、大于零C、等于零D、等于1

考题 相关系数可表明两个变量相关的(),决定系数可表明两个变量相关的()。

考题 相关系数表明两个变量之间的()A、线性关系B、因果关系C、变异程度D、相关方向E、相关的密切程度

考题 若两个变量间的线性相关系数为-1,则表明这两个变量间存在着()A、正相关B、负相关C、完全相关D、完全不相关E、不完全相关

考题 相关系数为0表明两个变量之间不存在任何关系。

考题 计算相关系数时()。A、相关的两个变量是对等的关系B、相关的两个变量一个是随机的,一个是可控制的量C、相关系数有正负号,可判断相关的方向D、可以计算出自变量和因变量两个相关系数E、相关的两个变量都是随机的

考题 直线相关系数等于零,说明两变量之间();直线相关系数等于1,说明两变量之间();直线相关系数等于−1,说明两变量之间()。

考题 相关系数愈接近_______,说明两个变量的直线关系愈密切:相关系数愈接近_______,说明两个变量的直线关系愈不密切。

考题 多选题若两个变量间的线性相关系数为-1,则表明这两个变量间存在着()A正相关B负相关C完全相关D完全不相关E不完全相关

考题 单选题对于两个变量,下面说法错误的是( )A 当相关系数等于1时,两个变量完全线性相关B 当相关系数等于0时,两个变量不相关,没有任何曲线关系百C 当相关系数大于0时,两个变量正相关D 当相关系数小于0时,两个变量负相关

考题 单选题当相关系数rO时表明 ( )A 两个变量之间存在正线性相关关系B 两个变量之间存在负线性相关关系C 两个变量为完全相关D 两个变量不完全相关

考题 多选题两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()A这两个变量之间是正相关B这两个变量之间存在着线性相关关系C对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验D对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验E这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位

考题 单选题相关系数等于零表明两个变量()A 是严格的函数关系B 不存在相关关系C 不存在线性相关关系D 存在曲线相关关系

考题 单选题当相关系数r>0时表明()A 两个变量之间存在正线性相关关系B 两个变量之间存在负线性相关关系C 两个变量为完全相关D 两个变量不完全相关

考题 单选题两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A 积差相关系数B 等级相关系数C 点双列相关系数D 双列相关系数