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在化学教学过程中,教师在课堂上进行示范性化学实验.让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。
A.讨论谈话法
B.演示观察法
C.启发讲授法
D.实验探究法
B.演示观察法
C.启发讲授法
D.实验探究法
参考答案
参考解析
解析:【知识点】化学教学方法
【解析】演示观察法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具,或进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法。故本题选B。
【解析】演示观察法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具,或进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法。故本题选B。
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考题
某化学教师在进行“爱护水资源”的课堂教学设计时,需考虑的因素有( )。
①学生的生活经验 ②教科书的编写特点
③化学课程标准的要求 ④教师的教学方法 ’
A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
考题
化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础。下列关于化学实验的说法,正确的是( )。《》()A.“化学教学实验”与“化学实验教学”是一回事
B.在课堂教学中.演示实验既可由教师操作也可由学生操作
C.实验视频完全可以代替现场实验,且效果更好
D.化学实验的“绿色化”,就是指化学实验的原料都是无毒无害的物质
考题
某老师在讲授"乙醛"的教学过程中,先向学生展示纯净的乙醛样品,然后又展示了乙醛的比例模型,引导学生通过观察增强对乙醛物理性质和结构的感性认识。该过程主要运用的教学方法是()。A、实验法B、参观法C、演示法D、练习法
考题
在化学课堂教学活动中,如果发现学生出现疲劳、无精打采的现象时,教师所采取的解决措施较为恰当的是()。A、对个别学生典型进行批评警示B、让全体学生休息一会再进行授课C、积极变化学习活动方式和内容D、设计精炼的问题让学生上台演练
考题
单选题教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()A
参观法B
实验法C
演示法D
练习法
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