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按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。

A．诊断性评价
B．形成性评价
C．总结性评价
D．以上都不属于

参考答案

参考解析
解析：总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。
更多 “按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。A．诊断性评价 B．形成性评价 C．总结性评价 D．以上都不属于 ” 相关考题
考题 根据评价的作用分类,可将教学评价分为:()。 A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.定性评价
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考题 根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。那么哪一类评价才是鲁迅教学的前提呢?() A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.重要性评价
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考题 按评价的基准进行分类,期末考试属于() A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.绝对评价E.相对评价
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考题 依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分。按评价()的不同.可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 A.测验B.功能C.调查D.考试
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考题 在学期末或年末进行的各科考试考核属于（ ）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.以上都不属于
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考题 按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（　　）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.以上都不是
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考题 按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评价，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素 B.总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价 C.形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段 D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
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考题 按照评价功能的不同，可将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，其中总结性评价又称（）A、相对评价B、事后评价C、绝对评价D、教学前评价
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考题 （）是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、教学评价
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考题 按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。A、总结性评价B、定性评价C、定量评价D、自我评价
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考题 对于教学评价的分类下列说法有误的是（）A、按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价D、按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
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考题 对于教学评价的分类下列说法正确的是（）A、按评价的功能不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价分析方法的不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价D、按评价的功能不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
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考题 根据教学评价的功能，可将其分为（）A、形成性评价与总结性评价B、常模参照评价与标准参照评价C、配置性评价与诊断性评价D、正式评价与非正式评价
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考题 按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在讲授《钓鱼的启示》一课时，王老师先让学生思考：“我”从钓鱼中得到了什么启示？然后引导学生联系生活实际，在课堂检测作业纸上写下自己对启示的理解。这种课堂小测验属于教学评价的哪一种：（）A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、定量评价
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考题 按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、以上都不属于
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考题 按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价
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考题 按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价
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考题 按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（　）
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考题 按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价、（）和总结性评价。A、绝对评价B、相对评价C、诊断性评价D、效果评价
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考题 单选题（）是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。A 准备性评价B 形成性评价C 总结性评价D 教学评价
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考题 单选题（2014黑龙江大庆）一般在学期中或学期末进行的，对教学与学习过程的整体检验的评价是()。A 考试评价B 诊断性评价C 形成性评价D 总结性评价
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考题 判断题根据评价的参照标准或评价反馈策略的不同，可将课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 ( )A 对B 错
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考题 单选题按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。A 总结性评价B 定性评价C 定量评价D 自我评价
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考题 单选题从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。A 正式评价与非正式评价B 配置性评价与诊断性评价C 形成性评价与总结性评价D 常模参照评价与标准参照评价
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考题 单选题按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 以上都不属于
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考题 单选题按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。A 诊断性评价、形成性评价、总结性评价B 诊断性评价、相对评价C 诊断性评价、形成性评价、绝对评价D 形成性评价、总结性评价
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考题 单选题按照评价功能的不同，可将教学评价分为（）。A 诊断性评价、形成性评价、总结性评价B 诊断性评价、相对评价评价C 诊断性评价、形成性评价、绝对评价D 形成性评价、总结性评价
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考题 单选题按照评价的性质的不同，可将教学评价分为定性评价与（ ）。A 自我评价B 总结性评价C 定量评价D 形成性评价
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