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由苯(C6H6)和乙醇(C2H5OH)的结构与化学性质来推测苯酚(C6H50H)可能具有的化学性质。所采用的学习策略是( )。
A.多种感官协同记忆策略
B.知识结构化策略
C.联系一预测策略
D.练习一反馈策略
B.知识结构化策略
C.联系一预测策略
D.练习一反馈策略
参考答案
参考解析
解析:联系一预测策略是指学生在学习事实性知识时,有意识的抓住其与理论性知识、学生已有知识经验的联系以及事实性知识的内在联系,并以这些联系为依据对要学习的内容先做出自己的预测。多种感官协同记忆策略注重的是眼、耳、口、手、脑等感官同时被调动起来,通过观、听、闻、动、说、感知等来帮助记忆:知识结构化策略是指将所学知识进行组合联系,组成一个庞大的网络体系,构成一个有机整体,以此深入新的知识领域.从而不断地认识新问题,增加新知识;练习一反馈策略主要是通过练习查漏补缺。故本题选C。
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考题
在学习金属钠与水反应的化学性质时,教师将一小块钠放入水中,让学生仔细观察实验现象并描述出来,所采用的学习策略是()。
A.多种感官协同记忆策略
B.知识结构化策略
C.联系一预测策略
D.练习一反馈策略
考题
卫生杀虫药剂可以与那类化学性质的药物混合使用()。A、可以与酸性化学性质的药品混合使用。B、可以与弱酸性化学性质的药品混合使用C、可以与碱性化学性质的药品混合使用。D、可以与中性化学性质的药品混合使用。
考题
填空题植物对重金属污染产生耐性由植物的()特性、()特性和()的物理化学性质等因素所决定。
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