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我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和( )三级课程管理模式。


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更多 “我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和( )三级课程管理模式。” 相关考题
考题 我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和______三级课程管理模式。

考题 1990年就有学者提出我国应实行三级课程、三级管理的建议,其中的“三级”指的是()A、国家课程B、省市课程C、地方课程D、学校课程

考题 在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,其中新增的管理课程是( ) A.综合课程和分科课程 B.学科课程和活动课程 C.地方课程和学校课程 D.显性课程和隐性课程

考题 “改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强对地方、学校及学生的适应性”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()

考题 我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。

考题 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、______和学校三级课程管理。

考题 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行( )。 A.国家、地方、校长三级管理 B.国家、地方、教师三级管理 C.国家、校长、教师三级管理 D.国家、地方、学校三级管理

考题 当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式,这体现了新一轮课程改革(  )A.回归生活的课程生态观 B.全人发展的课程价值取向 C.缔造取向的课程实践观 D.民主化的课程决策观

考题 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )A.国家一级管理 B.国家、地方二级管理 C.国家、地方、学校三级管理 D.国家、地方、学校、教研室四级管理

考题 课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理,因此,学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准。

考题 新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况,实行__________、地方课程和学校课程三级课程管理。

考题 课程的三级管理模式,就是为保障和促进课程适应()的要求,实行国家、地区和学校三级课程管理。A、国家B、地区C、学校D、学生

考题 我国现在的课程管理模式为国家、地方、学校三级课程管理模式。

考题 我国中小学课程改革的基本趋势。

考题 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校

考题 当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式,这体现了新一轮课程改革()A、回归生活的课程生态观B、全人发展的课程价值取向C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程决策观

考题 新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()A、国家B、地方C、学校D、家庭

考题 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()A、国家、地方、教师三级管理B、国家、校长、教师三级管理C、国家、地方、学校三级管理D、国家、地方、校长三级管理

考题 新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()A、国家B、地方C、学校D、家庭

考题 单选题新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()A 国家、地方、教师三级管理B 国家、校长、教师三级管理C 国家、地方、学校三级管理D 国家、地方、校长三级管理

考题 多选题新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()A国家B地方C学校D家庭

考题 单选题新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()。A 国家B 地方C 学校D 家庭

考题 单选题新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。A 国家、地方、校长B 国家、地方、教师C 国家、校长、教师D 国家、地方、学校

考题 单选题2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )A 国家一级管理B 国家、地方二级管理C 国家、地方、学校三级管理D 国家、地方、学校、教研室四级管理

考题 问答题我国中小学课程改革的基本趋势。

考题 判断题我国现在的课程管理模式为国家、地方、学校三级课程管理模式。A 对B 错

考题 填空题我国确立了国家、()三级课程管理政策,标志我国课程改革政策和管理体制进入了新的变革时期。

考题 判断题(2014安徽)基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。()A 对B 错