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引导技术是指团队领导者诱发团队成员积极参与活动的方法，来帮助团队和个人完成相关项目活动，（ ）一般不作为引导技术在项目中应用
A：专家判断
B：头脑风暴
C：冲突处理
D：会议管理
B：头脑风暴
C：冲突处理
D：会议管理
参考答案
参考解析
解析：引导技术广泛应用于各项目管理过程，可用于指导项目章程的制定。头脑风暴、冲突处理、问题解决和会议管理等，都是引导者可以用来帮助团队和个人完成项目活动的关键技术。
更多 “引导技术是指团队领导者诱发团队成员积极参与活动的方法，来帮助团队和个人完成相关项目活动，（ ）一般不作为引导技术在项目中应用A：专家判断 B：头脑风暴 C：冲突处理 D：会议管理” 相关考题
考题
在项目团队的震荡阶段,项目经理应起到的作用有()
A.应付和解决所出现的各种问题和矛盾B.容忍一些不满并要解决冲突与协调关系C.消除团队中的各种震荡因素，并最终引导项目团队根据任务和团队情况对自己的角色及职责进行调整D.邀请项目团队成员积极参与问题的解决，共同做出相关决策E.控制好项目的进度计划和各种变更
考题
引导技术是指团队领导者诱发团队成员积极参与活动的方法，来帮助团队和个人完成相关项目活动，（ ）一般不作为引导技术在项目中应用A. 专家判断
B. 头脑风暴
C. 冲突处理
D. 会议管理
考题
有关建设团队的描述，不正确的是（ ）。A.通过各种活动提高团队成员之间的信任和认同感，增进协作
B.借助管理层和相关干系人的帮助，使项目组获得有效资源支持
C.通过有效手段提高团队成员的知识和技能，实现有效交付
D.通过塑造良好的团队文化，提高个人和团队的生产率
考题
专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境，下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是（）A、强调目标引导B、强化团队合力C、新技术创新团队成员优势互补，且强调个体创新D、具有鲜明的时代性
考题
—位团队成员通知项目经理他们必须完成项目之外的一项关键任务。这将对项目进度产生风险。项目经理应该怎么做来消除这个风险？（）A、与该团队成员的经理协商另外一个时间来完成这项其他任务B、从另一个部门获得一位替代资源C、向项目发起人汇报该团队成员的经理不遵守规定D、指示该团队成员的经理释放该团队成员以完成预定的项目活动
考题
一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）A、与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术B、在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究C、要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究D、允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。
考题
项目经理发展团队会议由于主导讨论的人迟到而中断。若要提高团队会议的效率，项目经理应怎么做？（）A、使用专业引导师B、认可按时到达的团队成员C、为团队会议设定基本规则D、开展团队建设活动
考题
在定义活动过程中，一团队成员开始讨论一个项目经理从来没有听过的活动。此时项目经理应该怎么做？（）A、确保团队成员理解并将这些活动包含在活动清单里了。B、询问团队成员需要完成这些活动的原因。C、确认所有团队成员都认同这些活动。D、评估变更的影响。
考题
一位团队成员通知项目经理他们必须完成项目之外的一项关键任务，这将对项目进度产生风险。项目经理应该怎么做来消除这个风险？（）A、与该团队或成员的经理协商另外一个时间来完成这项其他任务B、从另外一个部门获得一位替代资源C、向项目发起人汇报该团队成员的经理不遵守规定D、提示该团队成员的经理释放该团队成员以完成预定的项目活动
考题
一名新聘用的团队成员难以适应其角色，这导致项目活动落后于进度，项目经理应该如何帮助解决这个问题？（）A、允许其他团队成员决定最佳方法B、支持团队成员并提供任何必要的建议C、将该团队成员的一些工作委派给其他团队成员D、提醒该团队成员其工作职责和项目时间表
考题
以下关于项目管理团队的说法都是正确的，除了（）。A、项目管理团队是项目团队中从事管理和领导活动的成员的集合B、项目管理团队又称为执行团队、核心团队或领导团队C、项目管理团队可以是整个项目团队D、项目管理团队的成员通常在整个项目生命周期中维持不变
考题
有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效，从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有，除了（）A、个人技能的改进，从而使成员更有效地完成工作任务B、团队能力的改进，从而使团队整体工作得更好C、项目整体绩效的改进，这是项目团队成员之间冲突增加的结D、团队成员离职率的降低
考题
ScrumMaster要引导团队和产品负责人之间的交流，哪个技术是一个有效的方法？（）A、引导产品负责人学习Sprint中用到的技术B、引导他们之间的协作式会议C、引导团队在谈话中使用业务需求和目标的术语D、如上所有
考题
在一次团队会议上，属于主题专家（SME）的成员提到他们不断为重复任务工作，导致积极性降低。敏捷项目管理师应该怎么做？（）A、组织一次团队建设活动，提高团队士气B、让团队成员结对工作，互相学习，并培养新的技能C、让团队成员执行器活动价值流分析D、为团队添加更多资源，帮助完成任务
考题
单选题专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境，下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是（）A
强调目标引导B
强化团队合力C
新技术创新团队成员优势互补，且强调个体创新D
具有鲜明的时代性
考题
单选题一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）A
与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术B
在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究C
要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究D
允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。
考题
单选题一名新聘用的团队成员难以适应其角色。这导致项目活动落后于进度。项目经理应该如何帮助解决这个问题？（）A
允许其他团队成员决定最佳方法。B
支持团队成员并提供任何必要的建议C
将该团队成员的一些工作委派给其他团队的成员D
提醒该团队成员其工作职责和项目时间表
考题
单选题项目经理发展团队会议由于主导讨论的人迟到而中断。若要提高团队会议的效率，项目经理应怎么做？（）A
使用专业引导师B
认可按时到达的团队成员C
为团队会议设定基本规则D
开展团队建设活动
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