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衡量教师是否成熟的重要标志是()。
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设


参考答案

参考解析
解析:教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
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考题 福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉()。 A.关注学生 B.关注教学任务 C.关注生存 D.关注情境

考题 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉( )。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我

考题 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注(  )。 A.生存 B.情境 C.教材 D.学生

考题 衡量教师是否成熟的主要标志是( )。 A.能否充分考虑教学情境 B.能否更多地考虑课堂的管理 C.能否自觉地关注学生 D.能否关注自身的生存适应性

考题 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。 A、教材 B、情境 C、生存 D、学生

考题 能否自觉关注( )是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。 A.情境 B.自我 C.学生 D.教学内容

考题 能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。 A.情境 B.学生 C.生存 D.自身专业成长

考题 衡量教师是否成熟的重要标志是(  )。 A、能否关注自己的生存适应性 B、能否充分考察教学情境 C、能否自觉地关注学生 D、能否更多地考虑班集体的建设

考题 衡量教师是否成熟的主要标志是()。A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性

考题 单选题衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A 生存B 情境C 教材D 学生

考题 单选题衡量教师是否成熟的主要标志是()。A 能否充分考虑教学情境B 能否更多地考虑课堂的管理C 能否自觉地关注学生D 能否关注自身的生存适应性

考题 单选题衡量教师是否成熟的重要标志是()。A 能否关注自己的生存适应性B 能否充分考察教学情境C 能否自觉地关注学生D 能否更多地考虑班集体的建设

考题 单选题衡量教师是否成熟,最重要的标志是()A 能否关注自己生存适应性B 能否关注教学情境C 能否自觉关注学生D 能否更多考虑班集体建设