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第一章 概论篇

  第四节 面试的基本礼仪

  教师资格证面试对考生的着装、姿态和礼仪有一定的要求,详情如下:

  一、面试着装

  一般而言,考官评判考生服装的标准是:协调中显示着气质与风度;稳重中透露出可信赖的感觉;独特中彰显着个性。

  1.女士着装

  化淡妆,不宜浓妆艳抹,这样不仅能凸显自我,也能表示出对交往对象的尊重。服装最好是既能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,又不失职业化的感觉。套装套裙比较正规,热天最好不要穿吊带或无袖的衣服、裙子,脚上穿凉鞋、皮鞋均可,只要不影响整体美观就行,但注意不要穿走路太响的皮鞋。发型应根据服装搭配要求或自己的习惯确定,注意刘海不要遮住眼睛,更不要烫发、染发,尽量做到“清爽”。另外,有些女孩子喜欢戴些饰品,这是可以的,但不要多,要少而精。比如一条好点的项链、手链或者一枚胸针等。

  2.男士着装

  提前理发,夏天穿短袖长裤,但不要太过花哨。春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫,短发,衣服颜色最好是纯色,也可带些不是很明显的暗条纹,切记身上不要戴任何饰品以装酷,特别是脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫(颜色要搭配合理)、皮鞋为主。当然,也可根据个人特点,着毛衣等服饰,但要以正装为主,不要过于休闲。



二、面试姿态

  面试姿态的基本原则是端正、精神焕发,给考官以清新振奋的感觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正,不歪斜、摇晃。

  不规范站姿:



规范站姿:



在试讲的时候,可以适当加入一些手势语,比如讲授文科知识的时候,可以采用手背向上,用手掌侧面贴住板书的手势进行讲解;讲授理科知识的时候,可以采用虎口朝上,拇指和食指相夹,抵住知识点的手势进行详解。在使用手势语时一定要注意:不能有太多的手势,而且,切忌以下几种手势语:手扶讲桌;抱书讲课;频繁扶眼镜;用手摸刘海。

  可借鉴手势:



试讲时,还要注意合理利用讲台,不能像电线杆似的一动不动地站在一个位置,也不能在讲台上漫无目的地走来走去。

  (1)一进场,考生要步伐稳健,用眼角余光扫视全场。面带微笑站定,双脚呈45。分开,眼注视前方。

  (2)考生可以站在讲桌侧面靠近黑板的方向,便于书写。

  (3)板书之后,考生站在黑板侧面,身体与黑板平行,面向学生进行讲解。面试忌讳自写自说,面向黑板讲授,不关注学生。

  【备考提示】肢体语言信息的含义



  三、面试礼仪

  面试是面对面的情感交流,面部表情是一个人的情感的“晴雨表”,人的内心世界的复杂活动,都能通过面部表情的不断变化表露出来,而且比语言表达得更丰富、更深刻。

  面试者应保持的礼仪表情:笑容要适度,要面带微笑;眼神传达出温柔、诚实的感觉。这种表情适用于各种年龄,不论性别,也不论面对什么样的考官,都绝对不会失礼。此外,面试中也应注重一些礼仪动作,主要包括:

  (1)进入考场在讲台侧方站定后,向考官问好、鞠躬;

  (2)走上讲台进行授课时,考生应站在中间区域,不可偏离中间位置;

  (3)面试结束后向考官致谢、鞠躬;

  (4)在考场中适当地和考官进行眼神交流。

  面试礼仪是社交礼仪中的一种,为了更成功地进行教师资格考试面试,考生应该掌握一些特定的面试礼仪,但更重要的是,考生在平时的生活中就要多注意掌握各种社交礼仪,使自己保有儒雅、阳光、谦和、大方的气质。


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更多 “第一章 概论篇   第四节 面试的基本礼仪   教师资格证面试对考生的着装、姿态和礼仪有一定的要求,详情如下:   一、面试着装   一般而言,考官评判考生服装的标准是:协调中显示着气质与风度;稳重中透露出可信赖的感觉;独特中彰显着个性。   1.女士着装   化淡妆,不宜浓妆艳抹,这样不仅能凸显自我,也能表示出对交往对象的尊重。服装最好是既能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,又不失职业化的感觉。套装套裙比较正规,热天最好不要穿吊带或无袖的衣服、裙子,脚上穿凉鞋、皮鞋均可,只要不影响整体美观就行,但注意不要穿走路太响的皮鞋。发型应根据服装搭配要求或自己的习惯确定,注意刘海不要遮住眼睛,更不要烫发、染发,尽量做到“清爽”。另外,有些女孩子喜欢戴些饰品,这是可以的,但不要多,要少而精。比如一条好点的项链、手链或者一枚胸针等。   2.男士着装   提前理发,夏天穿短袖长裤,但不要太过花哨。春夏可以着深色西裤、深色皮鞋、浅色衬衫,短发,衣服颜色最好是纯色,也可带些不是很明显的暗条纹,切记身上不要戴任何饰品以装酷,特别是脖子和手等显眼的部位。秋冬以正规西装或夹克、领带、衬衫(颜色要搭配合理)、皮鞋为主。当然,也可根据个人特点,着毛衣等服饰,但要以正装为主,不要过于休闲。 二、面试姿态   面试姿态的基本原则是端正、精神焕发,给考官以清新振奋的感觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正,不歪斜、摇晃。   不规范站姿: 规范站姿: 在试讲的时候,可以适当加入一些手势语,比如讲授文科知识的时候,可以采用手背向上,用手掌侧面贴住板书的手势进行讲解;讲授理科知识的时候,可以采用虎口朝上,拇指和食指相夹,抵住知识点的手势进行详解。在使用手势语时一定要注意:不能有太多的手势,而且,切忌以下几种手势语:手扶讲桌;抱书讲课;频繁扶眼镜;用手摸刘海。   可借鉴手势: 试讲时,还要注意合理利用讲台,不能像电线杆似的一动不动地站在一个位置,也不能在讲台上漫无目的地走来走去。   (1)一进场,考生要步伐稳健,用眼角余光扫视全场。面带微笑站定,双脚呈45。分开,眼注视前方。   (2)考生可以站在讲桌侧面靠近黑板的方向,便于书写。   (3)板书之后,考生站在黑板侧面,身体与黑板平行,面向学生进行讲解。面试忌讳自写自说,面向黑板讲授,不关注学生。   【备考提示】肢体语言信息的含义   三、面试礼仪   面试是面对面的情感交流,面部表情是一个人的情感的“晴雨表”,人的内心世界的复杂活动,都能通过面部表情的不断变化表露出来,而且比语言表达得更丰富、更深刻。   面试者应保持的礼仪表情:笑容要适度,要面带微笑;眼神传达出温柔、诚实的感觉。这种表情适用于各种年龄,不论性别,也不论面对什么样的考官,都绝对不会失礼。此外,面试中也应注重一些礼仪动作,主要包括:   (1)进入考场在讲台侧方站定后,向考官问好、鞠躬;   (2)走上讲台进行授课时,考生应站在中间区域,不可偏离中间位置;   (3)面试结束后向考官致谢、鞠躬;   (4)在考场中适当地和考官进行眼神交流。   面试礼仪是社交礼仪中的一种,为了更成功地进行教师资格考试面试,考生应该掌握一些特定的面试礼仪,但更重要的是,考生在平时的生活中就要多注意掌握各种社交礼仪,使自己保有儒雅、阳光、谦和、大方的气质。” 相关考题
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