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教师在讲解“等闲识得东风面，万紫千红总是春”时，让同学们说出其他的描写春天的诗句，以下不适合用来举例的是（ ）。
A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
B.沾衣欲湿杏花雨．吹面不寒杨柳风
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来
D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
B.沾衣欲湿杏花雨．吹面不寒杨柳风
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来
D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
参考答案
参考解析
解析：A、B、C三项都是描写春天的景色，D项“黄梅雨”是夏天才会出现的情景，所以选择D项。
更多 “教师在讲解“等闲识得东风面，万紫千红总是春”时，让同学们说出其他的描写春天的诗句，以下不适合用来举例的是（ ）。A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 B.沾衣欲湿杏花雨．吹面不寒杨柳风 C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 ” 相关考题
考题
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，与下列蕴含哲理一样的是( )。A.问渠那得清如许，为有源头活水来
B.等闲识得东风面，万紫千红总是春
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D.欲穷千里目，更上一层楼
考题
古诗常描写东风为春天的使者，下列诗句中，__________的“东风”不是指春天。
A.等闲识得东风面，万紫千红总是春
B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
D.子规夜半犹啼血，不信东风唤不回
考题
古诗常描写东风为春天的使者，下列诗句中，（ ）的“东风”不是指春天的使者。A.等闲识得东风面，万紫千红总是春
B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
D.子规夜半犹啼血，不信东风唤不回
考题
老师在讲解古诗这一单元的时候，列举了以下诗句，让同学们说出诗句描述的季节，选项中的顺序正确的是（ ）。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
A.春秋夏冬
B.冬秋夏春
C.冬秋春夏
D.春冬秋夏
考题
王老师在讲到李清照的《声声慢?寻寻觅觅》这首诗的时候，让同学们找出和这首词风格类似的作家作品，下列选项中不适合同学们用来举例的是（ ）。A.柳永一《蝶恋花》一伫倚危楼风细细
B.晏殊一《浣溪沙》一一曲新词酒一杯
C.李煜一《虞美人》一春花秋月何时了
D.陆游一《卜算子?咏梅》一风雨送春归
考题
教师在讲解古诗这一单元的时候，列举了以下诗句，让同学们说出诗句描述的季节，选项中的顺序正确的是（ ）。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
接天莲叶无穷碧。映日荷花别样红。
儿童急走追黄蝶．飞人菜花无处寻。A、春秋夏冬
B、冬秋夏春
C、冬秋春夏
D、春冬秋夏
考题
教师在讲解“等闲识得东风面，万紫千红总是春”时，让同学们说出其他的描写春天的诗句，以下不适合用来举例的是（）。A、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B、沾衣欲湿杏花雨.吹面不寒杨柳风C、春色满园关不住，一枝红杏出墙来D、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
考题
教师讲解“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”时，准备列举其他描写春天的诗句，下列诗句不能作为例子使用的是（）。A、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。B、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
考题
单选题下列各项中描写春天景色的诗句是（）A
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉B
几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥C
树木丛生，百草丰茂D
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
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