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作为多重用药的管理策略，"用药列表"的作用最可能见效的是

A.可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物
B.能避免因没有调整之前的处方造成重复用药
C.有助于指出需特别监测、必要时应停的药物
D.提高患者依从性
E.有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物

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更多 “作为多重用药的管理策略，"用药列表"的作用最可能见效的是A.可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物 B.能避免因没有调整之前的处方造成重复用药 C.有助于指出需特别监测、必要时应停的药物 D.提高患者依从性 E.有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物” 相关考题
考题 作为多重用药的管理策略， “用药列表”的作用最可能见效的是（ ）。A.可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B.有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物C.有助于指出需特别监测、必要时应停的药物D.能避免因没有调整之前的处方造成重复用药E.提高患者依从性
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考题 下列哪项不能避免老年人多重用药的现象A、缩短药物列表B、充分考虑药物相互作用对疾病的影响C、审核处方，减少不必要的重复用药D、准确记录患者服药种类、剂量及时间E、抓住疾病的主要矛盾
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考题 对新发诊断睡眠障碍的老年人，避免多重用药的策略是（ ）。A.记录用药列表B.按需服用曲唑酮C.先尝试心理咨询疗法D.改变生活方式效果不佳可使用短效非苯二氮革类E.先尝试改变生活方式，白天适当增加运动量来调整睡眠
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考题 小儿用药量相对较大的原因是A、对药物的耐受性较大B、用药后见效较慢C、多急性重病D、用药时间较短，服药常有浪费E、小儿脾常不足，药物难以吸收
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考题 对新发诊断睡眠障碍的老年人，避免多重用药的策略是A、记录用药列表B、推荐服用曲唑酮C、先尝试心理咨询疗法D、改变生活方式效果不佳可使用短效非苯二氮革类E、先尝试改变生活方式，白天适当增加运动量来调整睡眠
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考题 实施用药列表，能有效地A．提高用药顺应性B．健康生活方式的教育C．识别及管理多重用药D．转变疾病预防和保健观念E．物质滥用的预防、识别及教育
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考题 作为多重用药的管理策略，用药列表的作用最可能见效的是A、可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B、有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物C、有助于指出需特别监测、必要时应停的药物D、减少多重用药的药物数目E、提高患者依从性
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考题 作为多重用药的管理策略，用药列表的作用可体现于A、可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B、有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物C、有助于指出需特别监测、必要时应停的药物D、能避免因没有调整之前的处方造成重复用药E、对患者健康生活的教育
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考题 多重耐药的鲍曼不动杆菌可以选择敏感的碳青霉烯类与磷霉素联合用药以加强抗感染作用。()
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考题 作为多重用药的管理策略,“用药列表”的作用可体现于()。 A、可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B、有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物C、有助于指出需特别监测、必要时应停用的药物D、能避免因没有调整之前处方所造成的重复用药E、有助于对患者进行健康生活教育
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考题 该药的正确使用方法是A.该药吸收快,需要深部肌内注射B.用药1个月见效,即可停药 该药的正确使用方法是A.该药吸收快，需要深部肌内注射B.用药1个月见效，即可停药C.该药副作用较少，用量可以适当加大D.长期用药，肝功能不受损害E.经常更换注射部位，防止注射处发生肿块
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考题 小儿用药量相对较大的原因是A．对药物的耐受性较大B．用药后见效较慢C．多急性重病D．用药时间较短、服药常有浪费E．以上都不是
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考题 作为多重用药的管理策略，“用药列表”的作用可体现于A:可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B:有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物C:有助于指出需特别监测、必要时应停的药物D:能避免因没有调整之前的处方造成重复用药E:提高患者依从性
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考题 A.提高用药顺应性 B.健康生活方式的教育 C.识别及管理多重用药 D.转变疾病预防和保健观念 E.物质滥用的预防、识别及教育实施"用药列表"，能有效地
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考题 作为多重用药的管理策略，“用药列表”的作用最可能见效的是A.可判断治疗疾病的主要药物、辅助治疗药物，甚至是不必要的药物 B.有助于指出不适合患者服用的、相互作用存在潜在危险性的药物 C.有助于指出需特别监测、必要时应停服的药物 D.减少联合用药的药物种类 E.提高患者依从性
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考题 严格执行对镇静催眠药物及镇痛药物的管制，不向无处方的患者发药，有效于（）实施用药列表，能有效地（）普及人体健康参数，有利于（）简化治疗方案，有利于（）A提高用药顺应性B健康生活方式的教育C识别及管理多重用药D转变疾病预防和保健观念E物质滥用的预防、识别及教育
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考题 关于吗啡下列哪些是对的（）A、是麻醉性镇痛药B、能提高痛域，解除疼痛C、对呼吸中枢无明显抑制作用D、对心肌有明显抑制作用E、常作为麻醉前用药和麻醉辅助用药
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考题 老年这一特殊人群的用药管理重点要注意什么？（）A、老年综合征的诊治B、多重用药的管理C、终末期病患增加用药D、按基因组学个体化给药
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考题 抗风湿治疗时用慢作用药通常用后就马上可以见效。
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考题 “用药列表”的作用最可能见效的是（）A、可判断治疗疾病的主要药物辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B、能避免因没有调整之前的处方造成重复用药C、有助于指出需特别监测必要时应停的药物D、有助于指出不适合患者服用的相互作用存在潜在危险性的药物E、提高患者依从性
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考题 下列关于三环类抗抑郁药的描述中，哪些是不正确的：A、具有拟胆碱作用B、直接激动肾上腺素能受体C、连续用药2～3周后才见效D、对正常人和抑郁患者作用相同E、对心血管的作用不明显
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考题 多选题关于吗啡下列哪些是对的（）A是麻醉性镇痛药B能提高痛域，解除疼痛C对呼吸中枢无明显抑制作用D对心肌有明显抑制作用E常作为麻醉前用药和麻醉辅助用药
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考题 单选题“用药列表”的作用最可能见效的是（）A 可判断治疗疾病的主要药物辅助治疗药物，甚至是不必要的药物B 能避免因没有调整之前的处方造成重复用药C 有助于指出需特别监测必要时应停的药物D 有助于指出不适合患者服用的相互作用存在潜在危险性的药物E 提高患者依从性
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考题 单选题小儿用药量相对较大的原因是：（）A 对药物的耐受性较大B 用药后见效较慢C 多急性重病D 用药时间较短，服药常有浪费E 小儿脾常不足，药物难以吸收
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考题 判断题抗风湿治疗时用慢作用药通常用后就马上可以见效。A 对B 错
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考题 单选题老年这一特殊人群的用药管理重点要注意（）A 老年综合征的诊治B 多重用药的管理C 终末期病患增加用药D 按基因组学个体化给药
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考题 单选题老年这一特殊人群的用药管理重点要注意什么？（）A 老年综合征的诊治B 多重用药的管理C 终末期病患增加用药D 按基因组学个体化给药
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考题 单选题下列哪项不能避免老年人多重用药的现象（）A 缩短药物列表B 充分考虑药物相互作用对疾病的影响C 审核处方，减少不必要的重复用药D 准确记录患者服药种类、剂量及时间E 抓住疾病的主要矛盾
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