当儿童遇到挫折时,下列哪种做法是不合适的。()

A.对孩子所遇到的困难，我们要反应得“慢半拍”，要鼓励孩子依靠自己的力量解决问题。

B.鼓励儿童，为他们提供榜样作用，说一些给自己打气的话，如“没关系，大不了从头再来”。

C.1岁多的孩子正在学走路，不小心摔倒了，奶奶马上跑过去扶起孩子，并心疼地说：“都怪地不好，把我们宝宝绊了一跤。”随之用手拍打地面。

D.挫折教育要适度，对待儿童的挫折不可一概冷漠待之。