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是评估检查时的指标。

A.目标

B.总目标

C.具体目标

D.计划


参考答案

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考题 为实现总目标设计的量化指标是A.当前目标B.总体目标C.长远目标D.具体目标E.短期目标

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考题 在设定健康教育计划的具体目标时,需要对总体目标有更加具体的描述,用以解释说明计划总目标的具体内涵,其中包括( )A.实现什么变化 B.计划目标是谁 C.在多长时间内实现这种变化 D.在说明范围内实现这种变化 E.变化程度多大

考题 健康教育的具体目标是(  ) A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成 B.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成 C.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成 D.为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标 E.为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成

考题 健康教育的具体目标是A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成 B.为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成 C.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成 D.为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标 E.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成

考题 A.当前目标 B.总体目标 C.长远目标 D.具体目标 E.短期目标为实现总目标设计的量化指标是

考题 健康教育的具体目标是A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成 B.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成 C.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成 D.为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标 E.为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成