审美活动是人们所进行的欣赏美,感受美乃至创造美的活动。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

审美活动是人们所进行的欣赏美,感受美乃至创造美的活动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

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考题艺术教育活动中的审美性原则,是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童()的能力。 A、认识美B、爱好美C、创造美D、欣赏美

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考题饮食美是人们在饮食活动中美的创造和审美，是自然美和艺术美的有机结合。()

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考题审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上,进一步通过自己的实践活动,按照美的规律,直接创造出美的事物的能力,体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。() 此题为判断题(对，错)。

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考题美学研究的对象是() A.美B.美的创造C.审美活动D.美感

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考题 ()是研究美、美感、审美活动规律和美的创造活动规律的一门学科。 A.审美心理B.现实美C.美学D.审美类型

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考题旅游活动是一种()的综合性审美活动。 A、享受美B、创造美C、寻觅美D、欣赏美

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考题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

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考题【填空题】审美亦称“ ”，即人所进行的一切创造美和欣赏美的活动。

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