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秦总结和发展了专制和集权的历史经验和实践,建立起一套不同于以往的政治体制,其主要内容如下:()

A.郡县制的确立和推广

B.皇帝制

C.官僚制

D.尚贤

E.分封制

参考答案

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考题 秦总结和发展了专制和集权的历史经验和实践,建立起同以往的政治体制。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 封建政治发展的一个基本趋势是中央集权和君主专制的不断()。 A、僵化B、衰落C、强化D、退化
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考题 明清时期,我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰,其主要标志是文字狱。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学校教育产生的条件()。A、科学文化知识有了相当的积累B、产生了阶级和国家C、生产力的发展和剩余产品的出现D、文字的形成E、出现了中央集权的政治体制
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考题 发展中国家政治体制有()。A、民主政治体制B、传统专制主义的政治体制C、威权主义政治体制D、君主政治体制
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考题 明初，封建政治发展的一个基本趋势是中央集权和君主专制不断强化。()在吸取历史经验教训的基础上，极力树立君主绝对权威，强化国家机器和对全国臣民的控制，使君主专制达到了新的高度。A、朱元璋B、李自成C、忽必烈D、皇太极
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考题 下列说法表述错误的一项是:()。 A.总结是对以往的工作、学习等实践活动进行回顾，归纳经验和教训，指导实践的文书。B.总结和计划有着不可分割的联系，它们都是以实践为基础，以指导实践为最终目的的。C.总结与经验调查颇为相近，但前者叙述成分多，更加具体，后者更有概括性和理性。D.观点和材料统一，叙述和议论结合，综述和分说交替是写总结必须注意的基本要求。
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考题 易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（）A.统一度量衡和货币B.焚书坑儒C.修筑长城D.建立起中央集权制度
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考题 邓小平理论的形成与发展（　　）。 A.是历史经验的总结，它是对我国和其他社会主义国家进行再认识的产物 B.是实践发展的需要 C.顺应当前国际形势的新发展，反映了时代变化 D.具有历史的必然性
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