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下列关于学校健康教育的目标错误的是( )
A．培养自我保健意识和技能
B．提高对疾病的防御能力
C．预防心理卫生问题
D．预防各种健康危险行为
E．治疗疾病
参考答案
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考题
关于生活技能的描述，错误的是A.生活技能泛指日常生活能力B.生活技能是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分C.生活技能教育有助于提高心理社会能力D.生活技能教育可有效增强青少年的自我意识E.生活技能在预防健康危险行为方面能发挥重要作用
考题
学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是A、提高对疾病的防御能力B、提高对健康的认知C、培养自我保健的意识和技能D、预防心理卫生问题E、转变对健康的态度F、提高文化知识学校健康教育的重要意义是A、受教育者数量大B、健康教育应该单独进行C、健康教育应该系统化D、从小接受教育可以影响终生E、家庭教育可以影响学校教育F、学校教育可以影响整个家庭学校健康教育应该遵循的原则有A、明确目标B、富有弹性C、充分动员D、从兴趣出发E、内容保证一致F、切合实际G、突出重点学校健康教育评价的类型有A、需求评价B、内容评价C、可行性评价D、过程评价E、效应评价F、结局评价学校健康教育应该遵循哪些原则A、富有弹性B、明确目标C、内容保证一致D、切合实际E、突出重点F、充分动员G、从兴趣出发学校健康教育评价的类型有几种A、内容评价B、过程评价C、结局评价D、需求评价E、可行性评价F、效应评价
考题
下列哪项不是学校开展生活技能教育的现实意义A.提高儿童青少年的健康知识
B.促进青少年终身健康的有效途径
C.预防健康危险行为
D.增强青少年自我意识
E.提高学生心理社会能力
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