变量常常用表现,表现变量的数值即()。

题目内容（请给出正确答案）

变量常常用表现,表现变量的数值即()。

参考答案

考题当自变量的数值发生变化，因变量的数值随之发生大致均等的变化时，在相关图形上近似表现为( )。A．非线性B．直线相关C．曲线相关D．不相关

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考题使用地图视觉变量对地物的数量特征进行描述时,表现准确数值关系惟一有效的变量是()。 A、颜色B、密度C、明度D、尺寸

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考题具有数量变异特点的标志和指标都是变量，变量的数值表现就是变量值，所以( )。A．数量变异标志及所有的统计指标都可以是变量B．所有的标志值和指标值都是变量C．“粮食总产量”这一变量可以有多个数值表现D．变量是一定的概念、范畴或名称E．“钢材产量20万吨”是一个变量

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考题在计量经济模型中，由模型系统内部因素决定，表现为具有一定的概率分布的随机变量，其数值受模型中其他变量影响的变量是（）。A.内生变量B.外生变量C.滞后变量D.前定变量

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考题品质标志的具体表现为数值，称“变量值”。()

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考题分类变量的观测结果称为分类数据，其表现为()。A:类别 B:顺序 C:数值 D:属性

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考题 18、教育实验研究中被操纵的变量是实验变量，或操作变量，即自变量可能不是数值变量，但实验的结果变量（因变量）往往是数值变量，比如焦虑水平，课堂破坏性，表达能力，学习成绩，其程度或水平可以随情景或条件不同而变化。

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考题 SPSS常用的变量类型有数值型变量和___________.

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考题教育实验研究中被操纵的变量是实验变量，或操作变量，即自变量可能不是数值变量，但实验的结果变量（因变量）往往是数值变量，比如焦虑水平，课堂破坏性，表达能力，学习成绩，其程度或水平可以随情景或条件不同而变化。

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