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一般认为,()是儿童语言获得的关键期,处于该阶段的儿童的大脑结构更易于接受和获得语言。

A.1岁半至5岁

B.1岁至3岁

C.1岁半至3岁

D.1岁至5岁


参考答案

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考题 1岁半至5岁之间是儿童语言获得的关键期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童语言的发展又称为“语言获得”,是指儿童对语言的理解和获得能力的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。A对B错

考题 下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中,不正确的是()A语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展B语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习C因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要D语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题

考题 斯金纳认为强化是儿童获得语言的主要机制。()

考题 自闭症儿童中获得语言发展的儿童一般在6岁前获得语言。()

考题 斯金纳认为强化是儿童获得语言的主要机制。()

考题 斯金纳认为强化是儿童获得语言的主要机制。

考题 30、前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。